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大学生职业生涯规划

时间:2024-06-16 07:52:26
【热门】大学生职业生涯规划

【热门】大学生职业生涯规划

日子如同白驹过隙,不经意间,我们的工作又将告一段落了,我们的工作又将在我们的努力下收获新的成绩,我想是时候好好地做一份职业规划了。那么如何做出一份高质量的职业规划呢?以下是小编为大家整理的大学生职业生涯规划,希望能够帮助到大家。

大学生职业生涯规划1

进入中专以来,我对自己也有了一些看法。在学习上、思想上多多少少都有了一些想法,也有了一些觉悟。中考成绩考得还可以,但是我听取了家里的意见,读了师范,五年之后就可以出来教书,这确实是一个不错的选择,虽然说是一个中专,但是能够成为一名教师是一件莫大荣幸的事情。我也下定了决心,在一条路上一直奋斗下去,不管以后遇到怎样的难关或者怎样的一些挑战、或者失败,我都不会放弃的,我会在这份事业上一直坚持下去,坚持自己的初心,也坚定住自己未来的方向。

对待接下来这几年的学习,我也已经做好了准备,对于这一份事业来说,我也做好了一些规划。首先这五年的学习我一定会好好学,我选择的科目是语文,我就会朝着这个方向一直发展,一直往前。其次就是要多锻炼一下自己的能力,我的胆子还不是很大,如果不能够好好锻炼一下,我可能无法胜任这一份工作,也没有办法去解决当前的问题。所以这是我往后需要加强的一个部分,我也会为之更加努力的。

以后教书或者是要去乡下教书几年,面对这样的一种情况,我应该调整好自己的心态。虽然说我一直都是在城市生活,很少回到乡下,所以我对乡下的情况也不是很了解,对农村中学更是没有太多了解的。但是我相信自己是可以适应乡下生活的,我也相信自己可以在这一条路上创造出一些新的成绩来,不辜负这一份事业、不辜负众多人对我的期望和信任。

其实未来是很简单的,只要有一份决心,不管未来会遇到什么,我相信都是有办法可以解决的事情,所以我也不再害怕什么,更不会胆怯的不敢前进。我会在这几年中好好把握住自己的这一个机会,一直努力的拼下去,闯下去。绝不会做一个懦弱的逃兵,也不会浪费这段大好春光。还请各位老师和同学对我保持期待,我一定不负众望,维持好自己的学业和事业。

身上有多少的期待,我就有多大的动力,从此之后,我会保持清醒,在这条不断往前的道路上一直往前冲,做一个更加顽强、坚定的人,不管未来怎样,我都不会放弃原有的倔强,我会一直保持那一份热情,勇敢的闯下去的!请大家对我保持希望和期待吧!

大学生职业生涯规划2

职业生涯规划是指个人和组织相结合,在对一个人职业生涯的主客观条件进行测定、分析、总结研究的基础上,对自己的兴趣、爱好、能力、特长、经历及不足等各方面进行综合分析与权衡,结合时代特点,根据自己的职业倾向,确定其最佳的职业奋斗目标,并为实现这一目标做出行之有效的安排。

职业生涯规划是指一个人对其一生中所承担职务相继历程的预期和计划,包括一个人的学习,对一项职业或组织的生产性贡献和最终退休。

个体职业生涯规划并不是一个单纯的概念,它和个体所处的家庭、组织以及社会存在密切的关系。随着个体价值观、家庭环境、工作环境和社会环境的变化,每个人的职业期望都有或大或小的变化,因此它又是一个动态变化的过程。对于个体来说,职业生涯规划的好坏必将影响整个生命历程。我们常常提到的成功与失败,不过是所设定目标的实现与否,目标是决定成败的关键。个体的人生目标是多样的:生活质量目标、职业发展目标、对外界影响力目标、人际环境等社会目标……整个目标体系中的各因子之间相互交织影响,而职业发展目标在整个目标体系中居于中心位置,这个目标的实现与否,直接引起成就与挫折、愉快与不愉快的不同感受,影响着生命的质量。通过对大四学生进行过求职准备情况的调查研究,以及对刚工作不久的毕业生进行过回访调查。发现学生在求职准备方面呈现出几个明显倾向:

第一,在职业能力的自我评估上,许多大学生存在高估或低估的倾向,呈现出明显偏差;

第二,在职业信息的了解上,大学生们过于关注职业是否符合自身需要,却忽略了职业要求与自身素质的匹配程度;

第三,在职业准备的投入上,大多数学生比较被动。

作为一名出色的大学生,必须做好职业生涯规划前的准备。我们从三个大方面来说:

(一)、自己适合从事哪些职业/工作;研究自己适合从事哪些职业/工作,是职业生涯规划的关键和基础;回答这个问题,要考虑以下各方面的因素:

1、自己所处的职业发展阶段,

2、自己的职业性向,(就是职业类型)

3、自己的技能,(也就是我们的自身本领,比如专业、爱好、特长等)

4、自己的职业锚,(就是职业动机)

5、自己的职业兴趣。

大学生职业生涯规划3

1、自我解剖

那么,先从知己的兴趣分析。一提起兴趣大家可能立即想到的就是“我喜欢玩什么什么……”。其实,这只是爱好,而不是兴趣。兴趣其实是所有爱好里共同表现出来的东西。比如你喜欢小动物、爱体育运动、对旅游也情有独衷。那么,按照霍兰德的兴趣理论,你的兴趣可能就是R型的。自然,R型的兴趣类型,才更能够在R型的工作环境下出成绩。那么,在你现在所学的专业方向上,有哪些是与你R型的兴趣导向相匹配的职业领域呢?也许,R型的你已经清楚了自己该何去何从!

再说职业性格,指的是持续不变的个人行为特点——与“江山易”改对应的“难称”秉性。比如大家非常熟悉的内向与外向。较完善的性格还要说明你在观察事物(比如学习、与人交流、观光旅游等等)时,是以什么样的方式吸收信息。有些人细致,有些则粗犷。比如去了相同的地方旅游,细致的人可能会细细地告诉你他看、听、闻到了什么,你听他们说的同时也能够清楚在头脑中勾画出美好的景致。但是一个粗犷的人,则语焉不详地说“那地方真美!”另外,性格还要包括你思考问题时,是更多关注人还是事。别人评价是你有人情味还是冷面包公。自然,做法律工作的,可能冷面包公型更有优势。但是如果他们去做心理咨询师或者护士,可想会有什么结果。如果你清楚了你的职业性格,你该选择在什么样的环境工作,则一目了然。

最后,在知己方面还包括有职业价值观和职业技能等。只是这两个因素中,技能是持续变化的,价值观是在实践中慢慢修正的。所以你需要在探索自己的兴趣、性格过程中伴随着进行澄清。

2、资源盘点

知己是一个伴随一生的过程,其实知彼也如此。尤其现在世界变化越来越快,对新信息的把握更是重要的不得了。那么,知彼的方略有什么呢?

前面你已经准确地知己了(假设),那么你就有了自己的准职业方向。那么,知彼其实已经有靶子了。比如前面那个学生,他是R型的兴趣,同时又内向、细致、冷静,如果正好他学的是植物学,那么他就可以义无反顾地去从事野外种物研究工作。只是,这个工作对人到底有什么特别的要求呢?也许你会去看相关的招聘信息。但获得一 ……此处隐藏26759个字……分工,利用专门的知识和技能,创造物质财富、精神财富,获得合理报酬,满足物质生活、精神生活的工作”。这其中包含了五种关系:

1、个人与他人的社会关系,强调职业首先必须是一种社会分工;

2、职业与知识技能的关系,每种职业必须具有相应的知识和技能;

3、知识技能与财富的关系,只有具备了相应的知识技能才能创造相应的财富;

4、创造财富与报酬的关系,相对于创造财富必须获得合理的报酬;

5、获得报酬与需求的关系,从事某职业的人通过获得的报酬来满足个人的物质和精神需求。只有符合这五种关系,才称得上是职业,缺一不可。

根据职业定义,便能清楚了解社会上普遍流传的一个错误的观念——销售工作不需要什么经验和技能,谁都可以做。实际上,销售员是一个职业,需要专门的知识和技能,业绩不好的销售人员都应认真思考:我具有做好销售工作所必须的知识和技能吗?如果没有,我怎样才能弥补这种能力差距?

二、职业生涯及职业生涯阶段

职业生涯就是一个人一生之中所从事职业的经历。我们把职业生涯周期分为四个阶段:职业生涯早期,职业生涯中前期,职业生涯中后期和职业生涯后期。每个不同的时期,都会有不同的特点,我们在每个时期的任务也不一样。

从20多岁到30岁这个阶段,属于职业生涯早期,也称为职业生涯第一青春期,这个阶段的主要任务是学习、了解、锻炼;30岁到40岁这个阶段属于职业生涯中前期,即职业生涯成长期,主要任务是争取职务轮换,增长才干的机会,寻找最佳贡献区,也就是争取找到我们的职业锚;40岁到55岁是职业生涯的中后期,称作成熟期,又称为职业生涯的第二青春期,主要任务是创新发展,贡献辉煌;55岁到70岁是职业生涯的后期,主要任务是领导、决策或总结教训,教授经验。

了解职业生涯阶段,使我们能更好地进行职业生涯现状分析,了解自己所处的位置,为明确自己的职业方向提供信息与参考。

三、内、外职业生涯

1、外职业生涯:是指从事一种职业时的工作时间、工作地点、工作单位、工作内容、工作职务与职称、工资待遇、荣誉称号等因素的组合及其变化过程。外职业生涯因素通常由他人给予和认可,也容易为他人所剥夺。比如,一个业务代表在应聘一家企业时,这个企业所提供的薪水不是他能决定的,即使他在进入企业之初的薪水很高,如果他不能给企业带来业绩,企业就可以随时降低他的薪水或辞退。

2、内职业生涯:是指从事一种职业时的知识、观念、经验、能力、心理素质、内心感受等因素的组合及其变化过程。内职业生涯因素主要是靠自己的不断探索而获得,不随外职业生涯的获得而自动具备,也不会由于外职业生涯的失去而自动丧失。例如小王被任命为销售经理,他获得的只是外职业生涯的一个职务,至于他是否有能力做好该职务,并应具备的知识观念、经验能力、心理素质等。并不是他在被任命的那一天就自动具备了这些条件,这需要在工作实践中探索、思考,才能逐渐获得。

内职业生涯的发展,是外职业生涯发展的前提,销售人员必须用内职业生涯的发展,带动外职业生涯的发展。另一方面,外职业生涯发展顺利,还可以促进内职业生涯的发展。如果销售人员的眼光只盯着外职业生涯的各种因素:底薪是多少、职务有多高、提成比例如何、交通费是多少等,往往会使我们的职业生涯发展方向发生偏差,不能达成预期目标。

在职业生涯开发与管理体系中,我们提倡这样的观念:在职业生涯早期,对自己锻炼最大的工作是最好的工作;在职业生涯中期,收入最多的工作是最好的工作;在职业生涯后期,实现自己人生价值最大的工作,是最好的工作!

理解了以上概念,我们就可以进行职业生涯规划了。一份完整的职业生涯规划包括十个方面内容:

a.题目及时间坐标;

b.职业方向和总体目标;

c.社会环境、职业环境分析结论;

d.行业分析、企业分析结论;

e.角色(贵人)及其建议;

f.目标分解、选择、组合;

g.明确成功标准;

h.自身条件及潜能测评结果;

i.差距分析;

j.缩小差距的方法及实施方案。

为使销售人员能够掌握职业生涯规划的方法,我们将详细结束这些内容。

四、题目及时间坐标

在职业生涯规划题目及时间坐标项目中,需要表达四个方面的内容:规划者姓名、规划年限、起止日期、年龄跨度。

写明规划者的姓名,目的是强调规划者的主宰心态,也是给自己的一份心理合同。写明规划年限,目的是要分清是阶段性还是终生性职业生涯规划,需要强调的是,终生性是指职业生涯的终点,而不是人生的终点。在这里还要写明开始日期和结止日期,开始日期要详细到年、月、日,结止日期到年就可以了。

我们建议第一次写职业生涯规划的人,并不需要做长期的规划,特别是处于职业生涯初期的年轻人,可以从二年或三年的职业生涯规划开始。需要注意的是,写职业生涯规划的最短时间段是一年。一年以内的事情,可以在职业生涯现状分析中解决。

最后,要写明在本规划周期内,你的年龄跨度是多少,比如从27岁到31岁。目的是提醒自己,人生生命周期是单向性的,不可逆转的,强调时间的紧迫性。

大学生职业生涯规划15

1、我的性格:大家都说我是一个活泼开朗的人,很善于与人交流,人缘也比较好,可是很多时候在一些场合缺乏自信,有的时候患得患失,总是研究的太多,所以错过了一些很好的机会。从小到大都比较要强,不服输,总想必别人做的更好,可是来到大学,发现人外有人,天外有天,所以开始懂得只要自我努力了就不后悔,不管结果是不是第一,只要自我尽力了就是最好的了。性格比较直爽,有的时候容易伤人,虽然在尽力在改变,可是还需要进一步改善。我是个很好的合作伙伴,做事踏实认真,大家交给我的事情总能很好的完成,一丝不苟。

2、我的兴趣:喜欢看电视,看报纸,上网,逛街,打羽毛球等。很喜欢玩,可是也很关心时事和政治方面的新闻,能够说爱好广泛,可是没有什么很专一能做好的事情。

3、我自我认为所具有的本事:此刻在班级里担任班长,所以在这一年里,自我的很多本事都有所提高。比如,在协调班级工作中,增强了合作意识,并提升了统筹规划的本事,在工作中,可能会遇到一些摩擦,在解决这些小摩擦的过程中,我也提升了解决问题和矛盾的本事。也具有了必须的与人交流沟通和组织各种活动的本事。

4、我的价值观:我自我感觉我的人生观和价值观都比较正确,信仰共产主义,并且一向坚信,人一生不能只为了钱去追逐,最有意义的一生是活的欢乐幸福,而不是为了追逐金钱和奢侈的生活。

5、我的优势和劣势:优势,我的人缘还能够,善于与人交流,还有在组织活动等方面有必须的组织本事,性格比较开朗,能够很好的调节自我的心境。比较要强,做事踏实。劣势,缺乏恒心,自制力也比较差,不能很好的控制自我,有的时候性格太直了,有什么说什么,容易伤害到别人。

6、我的技能:英语比较好,计算机常用软件的使用,口语表达本事比较强,善于学习新事物。

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