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活动方案

时间:2024-04-20 19:05:23
【热门】活动方案范文集锦8篇

【热门】活动方案范文集锦8篇

为了保障事情或工作顺利、圆满进行,通常会被要求事先制定方案,方案可以对一个行动明确一个大概的方向。那么问题来了,方案应该怎么写?下面是小编帮大家整理的活动方案8篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

活动方案 篇1

为深入贯彻落实我市创建全国文明城市工作部署精神,进一步加强学校交通安全教育,着力提升全校师生的交通安全、交通守法和交通文明出行意识,最大限度地预防和减少学生交通事故的发生,创造良好的道路交通环境。根据《肇庆市道路交通秩序专项整治行动实施方案》和《肇庆市教育系统开展“文明交通进校园”主题教育活动实施方案》要求,结合我校实际,按照市区教育局统一部署,从5月份起至今年年底在全校广泛开展“文明交通进校园”宣传教育活动,特制定此实施方案。

一、工作目标

通过组织开展“文明交通进校园”活动,使全校师生的文明交通意识进一步增强,使文明行车、文明停车、文明乘车、文明行走成为全校师生的自觉行动,并带动家长共同创造安全、有序、文明、畅通、和谐的道路交通环境,有效预防道路交通事故的发生,保证学校的“一方平安”,达到“教育一个孩子,带动一个家庭,辐射整个社会”的目的,为我市全力创建全国文明城市贡献一份力量。

二、活动主题:文明交通,从我做起

三、组织领导

组 长:z(整体策划、安排部署,全面协调、督察工作)

副组长:z(教师的教育、对外宣传),z(校园及周边交通安全环境整治)

成 员:z

创建工作领导小组下设办公室,办公室设在德育处。

四、工作安排

(一)宣传教育阶段(5月份)

1、组织全校教师召开动员部署会,主要是统一思想,提高认识,提出具体要求(办公室负责);制定并印发《肇庆市州端中学开展“文明交通进校园”主题教育活动方案》。(德育处负责)

2、组织全体师生学习《中华人民共和国道路交通安全法》、《道路交通管理条例》和《全国中小学生安全管理规定》等法律法规,加深对道路交通安全知识的理解和掌握,自觉做到知法、守法。(教师的学习由办公室负责,学生的教育由德育处负责)

3、利用板报、校园广播、主题班队会、知识讲座、图片展览等形式向学生宣传交通安全知识,增强交通安全意识,使学生养成良好的交通安全行为习惯。(办公室——负责校园宣传、图片展览;德育处——负责主题班队会、知识讲座;团委——负责校园广播)

4、开展好“五个一活动”,即 :一是组织校会、班会及签名活动;二是组织一次征文、演讲、手抄报、漫画或交通安全知识竞赛;三是邀请交警部门人员到校进行一次交通安全知识讲座,开展交通安全图片巡展或者观看交通安全宣传片;四是开展一次文明交通志愿劝导活动,由民警和学校团委学生会组织学生志愿者在学校门口劝阻学生和家长不文明交通违法行为;五是修订和完善学校放学时段的学生疏散方案,组织一次演练。

(德育处——负责组织校会、班会、手抄报、漫画或交通安全知识竞赛、交警讲座、疏散方案及演练;教研室——负责征文;团委——负责签名活动、演讲、学生志愿者)

5、在学生中开展“家长送我上学校,我给家长提个醒”活动,发放“小手拉大手”文明交通倡议书及家长承诺签名,呼吁广大家长自觉抵制酒后驾车、不系安全带、超载、超速、骑摩托车不戴头盔、闯红灯等危险驾驶行为,在教育学生自觉遵守交通法规的同时,努力发挥带动和辐射作用,使文明交通活动家喻户晓,深入人心。(德育处负责)

(二)集中整治阶段(6月份)(主要是配合上级部门工作开展)

1、做好学校周边交通秩序整治工作,会同公安部门制定具体整治方案,加强学校安保人员巡查管理,加强上学放学繁忙时段交通管理,维护校园周边交通秩序。(总务处负责)

2、确定专人负责维护校门前交通秩序,做到车辆摆放有序,无占道经营、违法停车现象。特别是上下学期间,要配合交警部门疏导门前车流,保证师生安全和交通畅通。(总务处负责)

3、对学生的上下学乘车情况进行全面排查和登记,坚决制止证照不全、车况不良等非法营运车辆接送学生,杜绝校车超载、超速、酒后驾车、不按规定线路行驶和带故障上路等行为。(德育处负责)

4、协同公安部门开展对校车的清查整治,督促学校建立、健全和落实校车安全管理制度,推动校车管理纳入广东省校园安全管理平台运行监管。(总务处负责)

5、组织排查学校周边道路交通安全隐患,建立台账,及时报告相关部门,全面完善学校校门口、学校路段的交通指示、警示标牌、斑马线、减速带等交通标识。(总务处负责)

(三)巩固深化阶段(7月—年底)

1、持续加强对学生的交通安全宣传教育,使遵规守纪成为学生的自觉行动,学校坚持在每天放学时段进行5分钟的安全提醒教育,做到交通安全教育制度化、经常化(最后一节课上课教师下课前提醒教育)。(教务处负责)

2、主动协调公安、交通部门,要加大对学生交通违法行为的劝阻、教育和处罚力度,对交通违法的学生进行交通安全集中教育学习,按学校的有关规定进行处理。(德育处负责)

3、将学生是否遵守道路交通安全法律、法规的情况纳入学生的综合评价,作为评选“三好学生”、“文明学生”、“优秀学生”的条件之一。(德育处负责)

五、工作要求

(一)各负责处室要切实认清这次开展“文明交通进校园”主题教育活动的重要性和紧迫性,严密组织,扎实开展,加强督促检查,确保宣传教育活动落到实处。

(二)在开展交通安全知识进校园活动中,根据学校的实际情况和学生不同年龄段特点,要有侧重点,要有针对性,探索新方法、新举措,防止形式主义、走过场,确保活动取得实效。

注意:以上开展的各项活动总结及相关图片要及时报送德育处——“文明交通进校园主题教育活动”文件夹中,开展相关活动及时写宣传报道、简讯,及时交德育处审定后交陈晓发稿。

  州端中学

  20xx-05-15

活动方案 篇2

又是连续几天的阴雨天,孩子们上幼儿园时或穿着雨衣,或打着雨伞。有些孩子来园后就把雨具留在班里,不时地与同伴看看议议,看样子十分感兴趣。于是,我就此组织了一系列活动。

一、我是怎样来幼儿园的

楠楠:我穿了小雨衣,妈妈穿了大雨衣骑摩托车送我来幼儿园。

晶晶:我是坐爸爸的汽车来的,到了幼儿园门口再撑伞走进来。

东东:奶奶的三轮车上搭了一个篷,我坐在里面淋不到雨,到了幼儿园门口我再撑伞走进来。

恒恒:我和奶奶一人一把伞,从家里 ……此处隐藏6561个字……点工作在于增加店铺和商品的收藏、赠送优惠券、积分(为了造成紧张的气氛我们采用每日限量的方式)、创建会员群、1200名VIP会员的电话提前通知。

在活动执行阶段:重点工作在于活动当天与会员的互动,我们按每小时维度、接触方式维度(店铺页面、微博、会员群、帮派、短信、电话)、内容维度(商品知识和导购、活跃度管理、中奖和晒单激励)设计了互动内容表、文案、图片素材等,提前做好相关的准备。

活动方案 篇7

活动目标:

1、能按要求用脚来完成规定游戏,使脚部的肌肉群得到锻炼。

2、在游戏中,能相互交流、合作、尝试用多种方法共同完成任务,感受团队的力量,体验合作成功的快乐。

3、在游戏中能进行简单的计数和换算。

活动准备:

1、第一关材料准备:基础星人手一颗贴在手上,场地上贴有数目为一半幼儿的中线标记,自制拉力带若干。

第二关材料准备:三只篓子、串珠、海绵团、雪花片若干,每队一张记分卡,笔。

2、第三关材料准备:积木块(分红黄蓝三种颜色)。

3、总积分卡、笔、规则星、岛民卡若干、得星换算表,音乐一段。

4、场地布置。

5、幼儿已有过拔河的经验,创编好自己队的口号。

活动过程:

一、交代任务,明确总的规则

1、师:小朋友,有一处特别好玩的地方叫“快乐岛”,那儿的岛民都光着脚,那样既有利于身体健康,而且特别有意思,你们想不想去?但是他们要求小朋友要用自己的小脚丫连闯三关,得到15颗星才能送给你们快乐岛民卡,有没有信心?让我来听听你们的口号。(幼儿喊自己的口号为自己队打气。)

2、师:我们小朋友在看足球的时候,如果有球员违反了比赛规则就会怎样?今天我们也来个“脚丫大闯关”的游戏,我来当裁判。谁违反了比赛规则,我就给你黄牌警告,甚至淘汰掉你。最后你们队如果遵守规则良好,那么张老师会送这样的一颗规则星给你们,反之就没有。

3、讨论如何才能拿到更多的星?(团结、互助)

二、 热身运动

师:随着音乐做脚丫操:小螃蟹,横着爬,东逛逛,西瞧瞧,发现一条小虫,乐得笑哈哈。

三、闯关游戏

1、脚丫拔河

(1) 提问拔河时的比赛规则,仔细说明“脚丫拔河”的比赛规则:每个队员自己选一位小朋友做你的竞争对手,可以是同队的,也可以是其他队的。选好后,坐在中线两边把拉力带套好,准备。“预备——开始”后使劲拉,到“停”时看中线跑想哪方,就是哪方赢,赢的一方将对方说上的星揭下来,和你自己的星一起贴到你们队的积分表上。

(2) 比赛开始。

2、看谁夹得多

(1) 游戏规则:在规定时间内用脚把小物品夹到篓子里,可以坐着也可以站着夹,看谁的办法夹得最快最多。(幼儿操作)

(2) 讨论什么东西好夹,什么最难夹,为什么?幼儿将各组夹的数量分类记下。

(3) 师:夹了这么多东西到底能得几颗星呢?要请你们自己算。看表,夹4个海绵团得1颗星,1个串珠得1颗星,1片几何体得2颗星。(幼儿换算,算好后将本组的记分卡贴在总积分卡下。)教师集合幼儿共同检查并讨论怎样换算对?统计两次闯关各队得的总星数,及时表扬乐于帮助队员的幼儿。

3、建设小区

(1) 游戏规则:在规定的时间内,幼儿用接力赛的形式用脚把积木运到在指定的地方盖房子,每栋楼房必须是六层楼,起好一栋就在旁边另起一栋六层楼,每栋楼房可得一颗星,如果时间到后你只盖了五层楼是不能得星的。

(2) 讨论每队谁负责运,谁负责盖楼房,讨论怎样用脚运积木比较快。,鼓励幼儿想出不同的方法。规定幼儿用脚夹住积木跳到指定地点。(幼儿操作)

(3)教师简单总结一下,引导幼儿认识分工与合作的重要性。

三、总结并庆祝胜利

分析并总结取得胜利的原因是因为合作力量大。

师:今天我们小朋友通过自己的努力都拿到了快乐岛民卡,全靠小脚丫帮忙,原来我们的小脚丫这么能干啊!赶快起来用你的小脚丫和好朋友的小脚丫来碰一碰,跳一跳吧。(播放音乐)

设计意图:

体育游戏是幼儿喜闻乐见的一种活动,但是平时我们普遍练习的都是一些大肌肉运动,精细动作却很少让幼儿单独练习。针对大班幼儿控制能力、规则意识和自律意识都有所加强,幼儿对目前风行的电视闯关娱乐节目也是如数家珍,而且此类竞赛游戏更能提高幼儿参加体育活动的兴趣,并能培养幼儿主动、乐观、合作和坚持到底的团队精神,激发幼儿的集体荣誉感。综合上述我设计了“小脚丫闯关”的游戏。

活动方案 篇8

一、活动的主题

今年纪念活动的主题是“消费与安全”。

二、活动内容安排

(一)召开全市消协联系分管局长、秘书长工作会议,部署全市3·15纪念活动。

(二)召开3·15纪念活动领导组会议暨3·15新闻发布会,各有关单位发布xx年消费维权成果。

(三)各级工商部门组织开展专项市场执法检查,举办销毁假、冒、伪、劣商品活动;消协组织开展对商品和服务点评、热点问题评议等活动。

(四)召开市里相关企业投诉分析通报会。

(五)与皖西日报、大别山晨刊、六安新周报、XX市电视台、广播电台等媒体联合开办专题、专栏。

(六)联合相关部门举办消费维权现场宣传咨询、诚信企业形象展示、真假商品识别、为民服务等多种形式纪念活动。

(七)开展百家厂商,多种商品让利销售活动。

(八)举办3·15纪念活动电视直播晚会。

(九)编印3·15专刊——《xx年六安消费维权信息报告》。

(十)畅通消费投诉热线,及时处理消费纠纷。

三、活动要求

1、高度重视,加强领导。全市各级工商行政管理机关和消费者协会要把3·15纪念活动作为当前的一项重要工作来抓。要提高认识,各级工商、消协系统要高度重视3·15纪念活动,将它作为展示工商、消协形象、检查组织协调能力的一项重要工作列入重要议事日程。积极主动向当地党委政府汇报,争取政府支持,部门配合,群众参与,形成合力。

2、精心组织,周密安排。各县区要成立相应的机构,各相关部门要明确任务,认真组织,密切配合,每一项工作责任到部门,落实到个人,切实履行职责,力争做到早筹划、早安排、早落实。

3、强化宣传,突出重点。要争取宣传部门和新闻媒体的配合,营造良好的舆论氛围,突出以“消费与安全”年主题的宣传报道。各地要结合实际、注重实效,通过声势浩大影响广泛的纪念活动,为消费者排忧解难,促使经营者自觉承担社会责任,诚实守法经营。各县区要认真做好3·15期间投诉调处工作,及时化解消费纠纷。

4、认真总结,及时上报。3·15纪念活动内容丰富、涉及面广,时间紧,任务重,各县区要认真抓好落实,并及时做好3·15活动总结上报,于3月18日前将文字材料、图片等资料ji中整理装订成册报市工商局、市消费者协会。

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