【精华】六年级成长作文集合六篇
在学习、工作乃至生活中,大家都不可避免地会接触到作文吧,作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。那要怎么写好作文呢?下面是小编为大家收集的六年级成长作文6篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。
六年级成长作文 篇1
小时候,我并不是很喜欢读书。而我的姐姐却是一个十足的“书虫”。她每天都捧着一本书,看得如痴如醉。也正是因为姐姐,我才渐渐喜欢上看书,爱上看书。每天放学回到家后,我必定先看一会儿书,再去写作业。晚上,我和姐姐一起看书,一起在书中遨游。
小学一年级的时候,我就看是“品书”,记得那时妈妈给我买了两本带有拼音的书。名字现已记不起来,但我那时看得如痴如醉沉浸在其中的样子,至今还浮现于我的脑海里。慢慢的,妈妈觉得我不能再让我看她所谓的“闲书”是,便给我买了《论语》、《弟子规》、《三字经》。可我哪里看得懂这些如此深奥的书呢?于是,我便将它们丢在一边,继续看我的“闲书”。
渐渐的,我上了二年级,老师开始教我们写日记,初次写日记的我们普遍都写得很少,只有四五行,而且开头都以“有一天”或“这一天”来写。因为看书看多了,积累了许多课外知识,所以我索性用“风和日丽的一天”来做开头。结果老师表扬了我。这让我十分高兴,这也是我深深的感受到了看书给我带来的好处。
到了四年级,我找出妈妈送我的《论语》、《弟子规》、《三字经》来品读。后来,因为受到这些书的影响,我有时说话都要带上一些古语。
到了六年级,我越发感到看书的重要性。
六年级成长作文 篇2
夜深人静,万籁俱寂。只有我在精疲力竭的写着一份接着又一份堆积如山的作业,我到底该向谁倾诉我的烦恼呢?我亲爱的玩偶们,你们愿意吗?
玩偶们,我是知道父母一定是很爱我的,可是他们“望女成凤”也太心切了吧!整天给我布置数不胜数的作业,让我永远也写不完,这让我万分苦恼,唉。
特别是我的英语月考成绩,从原来的九十多分落到了现在的七十多分,简直一落千丈,就像我从悬崖上不小心一脚踩空了,掉进了伸手不见五指的无底深渊。就打那次以后,妈妈又唠叨起来了,“快读英语单词,‘一天之计在于晨’你可别浪费了黄金时间!”哎哟,就连我的休息时间也要霸占,让我记这记那的。 为什么父母就不能考虑考虑我的感受呢?总是将我的想法拒之门外,而且为什么我心平气和的和他们提起时,他们总会有说不完的理由,回避我的问题。唉。
成长的过程中总会有一些“绊脚石”而这些“绊脚石”便是我们口中的烦恼,从哪跌倒就从哪爬起来,相信自己就一定会成功!
六年级成长作文 篇3
你的成长快乐吗?你有过像我一样值得骄傲的成长经历吗?在这儿,我可以自豪的告诉你,我拥有一个人人羡慕的成长的过程。因为,我在一个温馨幸福的家庭中快乐成长。
那是一个冬天,大学纷飞。下午,我躺在被窝里,望着窗外鹅毛似的大雪纷纷落下。真觉得可惜,好不容易盼到一个长假,又被这一朵朵调皮捣蛋的雪花给搅了,唉!雪花娘娘!别下了,你的花儿快把我们折磨病了,发发慈悲吧!噔噔噔……外面传来熟悉的脚步声,是爸爸!爸爸被我们全家称为“花样官”。这样恶劣的天气,看他还能出个什么花样让我们一如既往的哈哈大笑!“小琳啦!”还没等我整理好复杂的心情,爸爸就发话了,“你瞧瞧外面的景色多壮观,雪积得这么厚,真是‘麦盖三层被’!”可怜的我还没穿棉衣就被爸爸从被窝里拉了出来。刚出被窝,一阵冷气向我袭来,真是活见鬼!我连忙又跳进了暖烘烘的被窝里。爸爸随手帮我穿了一件衣服,把我拉到了大雪纷飞的雪景之中。 “好刺眼呀!”周围白茫茫的一片,大雪还在不停地下着,好似天女散花,一路嬉笑,一路疯打,飘飘扬扬的落在地上,此时,树木穿上了白衣,房顶戴上了白帽,一幅壮观的画面把我陶醉了,这样的景象恐怕连画家也难以描绘出来。 “小琳,快来堆雪人吧!”爸爸的声音把我惊醒了,我忙小心地走过去,脚踩在雪地上,发出“咯吱咯吱”的响声,好悦耳,好动听!爸爸正在滚雪球,等我走过去,两个一的啊一小的雪球已经滚好了,我灵机一动,从家里拿出了两颗棕色珠子,按在雪球上,然后又拿了一个胡萝卜插在眼睛下面,很明显是雪人的鼻子,爸爸用他早已准备好的辣椒做嘴巴,红通通的真漂亮!之后把两个扫把插在下面的大雪球身上,当做雪人的手。
就这样,一个大雪人的形象出现在我们的眼前。瞧,一双炯炯有神的大眼睛下“长”着一个红红的'鼻子,真讨人喜欢!可是,美中不足的是它没有头发!这时,妈妈出来了,她把一顶大帽子戴在雪人的头上,远远望去,像一个洋娃娃站在那,还真想把它抱回家,爸爸妈妈见我高兴的样子也乐得合不拢嘴。 雪花姑娘,你下吧!跳吧!尽情地玩耍吧!我们永远爱看你轻盈的舞姿。
望着这片雪景, 我笑了,爸爸妈妈也笑了,我们的笑声久久地回荡在这片雪景中,此刻我感到多么温馨,多么快乐呀!我要带着这份温馨,这种快乐去创造更加美好的为来!
六年级成长作文 篇4
人会变得勇敢。自信是一股清泉,它流进人的心里,人会变得快乐;自信是一朵鲜花,它开在人们的心里,人就会走向成功。
人一生的道路,必定会有许多的坎坷与挫折,那么为何有人勇敢地走了过去,渡过了难关;为何又有人胆怯地停留,给自己留下了遗憾?因为前者有一种力量,一种神奇的力量,这种力量就是自信。
在生活中,自信伴随着我成长。当我呀呀学语时,是潜在的自信心鼓励着我喊了第一声“妈妈”;当我学走路时,是自信心鼓励着我迈开了人生的第一步;当我跨进幼儿园时,是自信心鼓励着我,让我与小朋友交流、游戏。如今,我已经是一名小学生了,我相信自己,能为自己的理想而努力。
记得有一次上体育课,是我最讨厌的垒球考试。我讨厌垒球,是因为我扔球的姿势不对老扔不远。“唉,又是考垒球。”我一边嘟囔着一边不情愿地捡了几个垒球在练习。那看起来很轻的垒球,在我手中像折了翅膀的小鸟—飞也飞不远。眼看就要轮到我了,我急得像热锅上的蚂蚁,只好仔细地请教那些扔得远的同学。同学们倒很爽快,拽着我的胳膊,强行把姿势纠正了过来。可是,试了好几次,效果还是不好。这时,轮到我了,我定了定神,自己给自己打气,不要怕,我能行!我深吸一口气,看了手中的垒球,用尽力气扔了出去。“嗖——”球飞过了及格线,“嗨,及格了,我及格了!”我高兴地跳了起来,这已是我最好的成绩了。我又捡起了一个垒球,这一回,我心里有了底。我默默地对自己说:“我能扔得更远!”球又飞了出去。果然,比刚才又远了一点。从不及格到扔出了好成绩,可全靠自信心和努力呀!
自信是一只小鸟,它飞到人的心里,人会变得勇敢;自信是一股清泉,它流进人的心里,人会变得快乐;自信是一朵鲜花,它开在人们的心里,人就会走向成功。
六年级成长作文 篇5
在现在的社会中,哪儿有道德的立足之地?——题记
美德,是我们中华民族的传统,古人云“不学礼,无以立”,孟子也说过:“没有规矩,不成方圆规者,正圆之器;距者,正方之器。”但在今天,有几个人做到过呢?
有一次,我正要乘870去练钢琴,等了好一会儿,远远的看见了车子开过来,我们一群人蜂拥而上,可车上却挤满了人,我上车后,车上的人摩肩接踵,这时候上来一个年过七旬的老奶奶。司机是一个热心肠,看见车上没人让座,便对车上的人大吼一声:“你们还有没有良心,有没有人愿意给老奶奶让坐位?”等了许久,始终没人答应,也没人行动。我看见了这一情景,心里有一种愤怒的感觉油然而生,但我也无能为力,最后,司机对全车人说:“你们不让坐的话,这位老奶奶如果受伤了,你们承担了责任吗?”最后,还是一位叔叔很不情愿的把座位让给了她。”
虽然在生活中这一样的事很多,大家都习以为常,但这关系到人们的美德,如果每发生一件这样一件不道徳的事,我们的道德分就要自动减一分那,那我们还剩多少分呢?屈指可数吧而国家和社会都没大注意,所以我们社会上的不道德现象越来越猖狂!但是,亡羊补牢,为时不晚,我希望从现在开始,每个人心中都有道德的地位,这样我们的明天会更美好。
亡羊补牢,永远不晚,让我们都行动起来吧!
六年级成长作文 篇6
儿时的我们,多么快乐,多么天真烂漫,多么无忧无虑,只知道吃、喝、玩、乐,活在自我的世界里。可随着年龄的增长,一个个烦恼也随之而来:零用钱花光了怎么办?考试考不好该如何是好?……这些烦恼就像影子一般,紧紧跟着我们,挥之不去……
写完作业后,我跑回房间,像往常一样去搜索日记本。咦?不对呀,昨晚我明明不是这样的放的,难道……察觉有所异样的我心中不免充满了疑问。
对了,书上不是说过嘛,只要在本子上放上一根头发就可以知道别人是否翻阅过自己的物品了。对,说干就干,我忍着疼痛从自己的头上拔下了一根头发,然后将日记本放回了原处,最后再将头发搁置于日记本上。临睡觉前,我还特意留心了一下日记本,确保头发安然无恙地躺在日记本上,才安心入睡。妈吗呀妈妈,我真不希望……
第二天放学一回到家中,我便向房间飞奔而去。我深吸了一口气,我真不希望看到我不想看到的一幕。不,不,这不是我想看到的——头发不见了!
“陈诺呀,你们班最近有没有发生什么好玩的事呀?”饭桌上爸爸满脸笑容地问我。显然,比平常热情多了。“日记本上不都写了吗?何必还来问我呢?”我那平静得不能再平静的语气,令他们吃了一惊,也着实令我自己吃了一惊。顿时,整个家里都弥漫着一股尴尬的气氛。“陈诺呀,我们知道偷看你日记的行为不对,可我们也是关心你呀!我们只是想……”“那你们就用这样的方法来爱我?你们这样的行为也是违法的!你们知道吗?”妈妈的话被我的怒吼打断了,而我也再没心情吃这顿饭了,索性丢下筷子,离开饭桌,甩头走人。
妈妈呀,妈妈,我知道你们这样做也都是为了我好,可是,只是你们的方法是否对呢?每天学校里的事,我也都向你们说的,又不是不说,你们去看我的日记,这还算是情有可原的。可关键的是我说,而你们却还要去看我的日记,这似乎有些不合情理了吧!妈妈,其实关心我的方法还有许多,难道非要看我的日记吗?
呼——不知何时,从窗外刮进来了一阵风。哎,只是不知,这风何时才能停呢?