六年级考试作文

【热门】六年级考试作文集合十篇

在学习、工作、生活中，大家都跟作文打过交道吧，根据写作命题的特点，作文可以分为命题作文和非命题作文。那么你有了解过作文吗？以下是小编精心整理的六年级考试作文10篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。

六年级考试作文 篇1

记得那一次，我要面临的是明天的五年级的期末考。唉，又要考试了，我又糟糕了，心想这次考试的成绩又会让我爸妈不满意了，明天就要期末考了，我还没跟爸妈说这个消息呢！如果说了这个消息，我爸妈又要忙得翻天覆地了，一边是妈妈帮我准备补品，一边是爸爸帮我辅导。那时，我爸妈一分一秒也不放过，就连喜欢逛街买便宜有好看的衣服的妈妈得到商场打折的这个来之不易的消息，她也不去，她决心要帮我考好，如果成绩差了呢？妈妈就会责备我，爸爸就会罚我。所以我每单元的成绩都不敢告诉爸妈，怕他们俩又要开始对我实施计划了。

我在考试的前一天晚上，心烦得要命，连睡觉都在想着考试的事情，最后在无奈下只好数羊了，还别说，这个方法可真灵，我果真睡了过去。

第二天，我早早的来到了学校复习，看着别的同学们都在认真的复习着，我也不放过每一分每一秒。“等等，等等，同学们，我们待会就要期末考试了，你们的工具准备好了吗？这次的考试呢，是非常的严格的，有四个老师在监考，而且我们班的人数比较多，所以要分为2个班，一人一个座位，桌椅要分开得很远，所以说你们那些喜欢偷看的同学可就偷看不了了，这是对你们的一个考验，谁偷看就要记零分，现在离考试时间还有10分钟，想去厕所的现在可以去了，不想去的呢就留下来专心复习。”说完，老师便离开了。啊，我完蛋了，要拆得很远啊……这种考试乃是本人生平第一次遇见，我的心里像热锅上的蚂蚁团团转，紧张得顿时瑟瑟发抖。一分钟，2分钟，3分钟，时间一分一秒的过去了，眨眼间，一位戴着眼镜，身穿朴素的老师走进来，还有另外3位老师走了进来。我被分到了第2个班级，老师们把考卷和作文纸分给了我们，我们拿起笔来沙沙的写着，刚开始做得还很顺利，可是到了阅读题却难倒了我，我空着好几题没做，先把那些简单的题目给做了，做完了简单的题目后，我就开始想这几题难题，我费了九牛二虎之力终于把这些难题给做完了。接下来，我要解决的就是作文了，作文可占了30分，写不好的话，成绩也会倒退，所以我抽出了10分钟来想体裁和题目。哈哈，真是踏破铁鞋无觅处得来全不费工夫。经过我三思，终于想出了作文的体裁与题目。

做完了所有的题目，我便认真的检查了起来，检查了一番，便开始哼起了歌。

考试结束了，许多同学都对着答案，我也听了起来，呵呵，她们说的每一题的答案有的跟我一样，有的跟我不一样，我们对方也不知道是谁对谁错。

这次的考试虽然不是很难，但是它存在着陷阱，很容易让人跳进陷阱中，所以我们应该好好的做题目，检查。

六年级考试作文 篇2

唉，要期末考了，现在已经是六年级了，在过几个月我就要考初中了，回想起小学里那数不胜数的考试，我就有点依依不舍，就要离开小学了。

记得那是我第一次考试，也是我印象最深的一次考试，虽然是一年级的事情，我却记忆犹新。第一次考试的时候，我病了，在家休息了好多天，没能赶上考试。过了几天的一个下午，一节体育课，我去补考。同我一起的还有另一个同学，他也是病了。我们俩坐在教室里，一人坐一张桌子。两位老师坐在一旁，看我们做题。记得第一题是要我们写拼音，也许是因为我几天没来的缘故吧，我不知该怎样写，在四线格里，我竟然每一格都写一个拼音，现在想想，的确好笑，坐在一旁的老师连忙对我说：“错了，错了，四线格里只能写一个拼音，不能写太多。”我听了，拿来橡皮，擦掉了，可是却又不知道怎么写，老师又拿来一张纸，在纸上写给我看，这回，我终于知道怎么写了。我将拼音一个个端正地写在四线格里，老师看了，连连夸奖：“真漂亮，继续努力！”我听了，不好意思地笑了笑。在老师的教导下，我终于做完了考卷。另一个同学也做好了考卷，在检查试卷，我也跟着检查了起来。一个也没错，我有些得意。 br / 过了一会儿，我终于知道了我的成绩——100分，另一个同学98分。我可高兴了，不过我也一点也不幸灾乐祸，去安慰另一个同学。

这是我唯一的两次语文成绩满分的其中一次，说起这，我也挺惭愧的，那么多次的语文考试当中，我竟然只有两次100分，而且都是一年级。现在这已经不可能了，因为现在的考试都有作文，而我的作文成绩并不稳定。唉，说到作文，我的脑海中又浮现起了一件往事。

那是一次期中考，考的科目是作文。我的作文成绩并不是特别的理想，于是，我也破罐子破摔了，不去复习作文，心里想：复习作文不过是浪费时间。考试的时候，考的更是我最不擅长的——应用文，我真恨不得神仙能来帮我，也怪自己没复习作文。我乱写一通，过了几天，成绩出来了，我竟然考了19分，全班倒数第一，我的成绩一不小心被别人知道了，别人都笑我，我往常的“稳占全班前十名的席位”的目标，早不知道跑哪去了。

还有很多次的考试，看着一张张试卷，我真的有点眼花缭乱。这么多的考试，就是为了考上重点中学，六年的努力，就在那几小时了……

六年级考试作文 篇3

“光阴似箭，日月如梭。”一转眼，愉快的小学生活即将结束，毕业考试也已经悄悄地临近了。因此，各个中学都开始了招生考试。

我参加了十四中学的第一次考试。在考试的那一天，我伴着清晨的第一缕阳光，迎来了新的一天。作为一名小学生，经过了一个学期的紧张的学习，六年的小学生活。即将迎来对我们学习成果的一次检阅——毕业考试。我相信，大家都同我一样，希望考出优异的成绩，以报答辛苦抚育我们成长的父母，以回报辛勤培养我们的老师，以勉励辛苦攻读的自己。

我们都有一个共同的目标:考入一个好的中学，以满足父母为我们考试付出的心血。我内心有掩饰不住的冲动，脸上好像贴满了“我有信心”这四个字。到了十四中学，我问东问西，终于问出了二十五考场的位置。我走向考场内，开始复习……过了一会儿，监考老师进来了，她们吩咐我们把考试必备的东西留下，把书包丢出去，我刚开始真受不了这么凶的老师——后来，老师发了考卷（第一场是语文），让我们写上名字、班级、考号以及考场，然后就让我们做起来卷子。时间在一点点溜走，他在我答题的时候，轻轻悄悄地从我的笔尖下逃走了。我写完了，开始沾沾自喜。后来我想起了老师在考前给我们说过的话：要仔细审题、认真检查，即使你会，他们因为字压分压的特别高。这短短几句话，使我写完之后，又生了耐心检查……“收卷”这两个字定格了我的分数。下一场是数学，我遇到了许多难题，但又想起了老师说过的简短的几句话，我一一克服了。

第二天，妈妈去给我看分。我只考了179，虽只过了分数线，但没有过免费的分数线。我很伤心，回家就哭了一场。妈妈安慰了我好久好久……我只听到了妈妈对我说的一句话：“机会还有，看你有没有准 ……此处隐藏1774个字……，那么就算你不成功你也是成功的。可能有人会认为我说的这是病句，不！你们想错了。我说的是真理！真理！虽然，你在某些人的眼里你还是失败的，但其实你是成功的。因为你已经努力了。你已经尽自己的努力来努力了！你即使没有获得多大的成果，但你已经感受到了生活的乐趣，学习的乐趣。其实，在我眼里，你只要努力，95%会是成功的。

可能，有的人看到了自己的成绩很惊讶。其实，你不必大喜大悲。如果你在原来的基础上考的很好，那么你就在如今的成绩上继续努力，；但如果你没考好，那你可以继续努力，给自己制定一个可行的目标。只要你感悟你学习的乐趣，珍惜你成绩后的感悟，并努力拼搏。相信，你也一定会创造一片奇迹！

六年级考试作文 篇7

期中考试最后一天了，好紧张啊。也不知道能不能考出个好成绩。

进考场了。我的心紧张地“砰砰”直跳。但是我怕被同学笑话，还是强装镇定，与旁边的同学有说有笑。过了好一会儿，老师才走进来。发试卷的时候，我一直在想：试卷上是什么题目啊？难不难啊？作文要写什么啊？试卷发下来了，我也不敢多想，拿出笔就开考，反正老师也说了可以开始考了。我做着一道道试题，心里想着：不难，不难……可我的心还是难以平静，尤其是阅读理解，我感觉自己真的是快挂了。时间一分一秒的过去，在闯过基础题大关后，我终于来到了作文面前。作文好似一堵巨大的、不可攀越的长墙，阻挡着我。我的心一横，也不管三七二十一，下笔就写，想到什么写什么。不一会儿，就写成了一篇不知该说什么的、惊天地泣鬼神、看了让人喷血的……垃圾作文……我也说不出什么，只希望要求能达到，还好，算是勉强达到了。我擦擦汗，开始检查。查了半天，愣是没查出什么，看看时间，还有近半个钟头，我打了一个哈欠，心想现在该做什么。我看看手表，时间还很长，唉，等吧……

就在我快深沉入睡的时候，时间到了，我心里大喊：上帝啊，我终于解放了！我冲出考场，“直逼”教室。回到座位，我松了一口气，心里大大滴解放。

最后，我考了全班第16名，虽然这和我刚进来的时候还有点差距，但和月考的时候比，也好了不少。晚上，妈妈鼓励我继续努力，争取再接再厉，我也暗自努力，决定再回到刚开始的第12名。加油，我一定行的！

六年级考试作文 篇8

时间过得真快，上回考试的记忆还残留在脑中，没有消失，这回又迎来了期末考试。

这段时间为了期末考试，各同学可谓是"日夜兼程"，每天基本上都是这位老师上完课了，另外一位早已经在门外恭候多时。各科的小测试也是一场接着一场，我们被沉重的学习压得喘不过气来。也诶，怎么一到考试，老师们比学生们还积极，激动啊？虽然老师们太"积极"了，但是不用说，谁都知道，他们无谓是想让我们考一个好成绩，过年也高兴啊。

晚自习时，老师还"大张旗鼓"，让寄宿生一个个默写课文呢。虽然我已经能熟读并熟背课文，这对我来说根本是小菜一碟，但心里未免有些紧张，害怕自己一失手，写了错别字，要知道，这种小错误，老师是不容我们犯的。

班上的同学都是优秀的，但我相信我会是最优秀的，我会用这次考试的成绩来证明自己的能力，不让别人看扁，为父母争口气。

不管怎么说，鄙人先在这里预祝各位，考出水平，考出成绩，考出理想！

考试时也要掌握一定的技巧哦！

考试过程中所运用的各种策略，考试技巧不能从根本上提高你的学习，但如果考试技巧不够好，你考试时必然要吃亏。需要注意的是，不同学科、或同一学科的不同考试题型，其适用的考试技巧往往是不一样的，例如，英语的同义词“陷阱”，数学如何做没有解题思路的题目，语文现代文阅读如何在原文中找答案，等等。针对不同难度的考试，应采用不同的考试关注点。建立、把握良好的考试节奏。培养良好的考试心态。不要带着不成熟的考试技巧进考场。

六年级考试作文 篇9

一天，我在观察蜜蜂的时候，有了一个重大发现。

蜜蜂飞行的时候，发出嗡嗡的叫声，这声音是从哪里发出的?我便捉了一只蜜蜂进行观察。为了探究蜜蜂的发音器官，我把蜜蜂粘在木板上，让它不再飞行，奇怪的是，蜜蜂没有飞行，也能发出声音。我想：难道蜜蜂的叫声不是在飞行中由于翅膀振动发出的?我又捉了几只蜜蜂反复实验，都没看出个究竟。

我想，蜜蜂的叫声不是在飞行中由于翅膀振动发出的，也应该是它身体的哪个部位发出的。我仔细地观察并俯下身子贴近蜜蜂倾听，突然觉得他的声音好象是从肚里发出的，我小心地用小布条把蜜蜂的肚子包住，仍然能听见蜜蜂的叫声。这时，我终于发现了蜜蜂身体的一个重要部位——双翅根部比油菜籽还小的两个小黑点，声音就是从这里发出的。

我赶忙拿来一根针，捅破小黑点，蜜蜂就不发声了，连续做了几次同样的实验，结果都一样。我恍然大悟，原来蜜蜂的叫声就是从这里发出的。我虽然不知道蜜蜂发出声音的部位叫什么名称，但我感受到了实验成功的乐趣。

实验让我悟出了一个道理：多实践才能出真知。真是“操千曲而后晓音，观千剑而后识器”呀!

六年级考试作文 篇10

时光匆匆，一个学期悄然过去了，虽然初中的学习生涯里到处是考试，但英语期末考试，仍让我记忆犹新。

这是期末的最后一门考试，我在第三考场，还没开考，我就在心里策划着考后如何好好放松自己。一阵刺耳的铃声打碎我的幻想，将我拉回现实。我百般无奈地拿起试卷，快速浏览了一遍，一时愣住了 ，抬头向四周看去，是一张张同样惊讶的脸。“不至于吧，”我在心中暗道：“英语卷竟然如此简单？！”

“准备听力。”监考老师的声音从讲台上传来。这是一位女老师，板着的面孔显得格外严肃，她站在讲台上，严厉的目光扫视着全场，好像恨不得抓出几个蠢蠢欲动的考生。

开始写作文了，我看了看表，已经时过近半，我舒了口气，一抬头看到洪涛老师从门外进来，和监考老师低声交谈了几句，监考老师出了考场，而洪涛老师则走上讲台，继续监考。

大概又过了十来分钟，我将写好的作文誊抄在答题纸上，又认真检查了一遍，呼，终于完工了。我抬头望向四周，看见一道道目光都锁定在同一个地方，按照这个角度，应该是小黑板，我扭头望去，差 点从椅子上掉下来。洪老师不知什么时候走到小黑板前在写着什么，如果我没猜错的话，这应该是词语接龙。身旁一道道呆滞的目光证明着我的猜测。

在众人的“注目礼”下，洪老师淡定地看了看表，说道：“还有三十分钟，我们来聊些什么吧。”接下来，我们跟着洪老师的脚步，走进了数学的天堂，“这次数学考试有点难……有两道题需要分类讨 论……”正当我们沉浸在数学模式中思考时，他那低沉的声音再次响起：“还有二十分钟。”之后，洪老师说的话更出乎大家意料：“明天就放假了，上午睡觉，下午看电影……期末成绩很快就会出来 ，要跟爸爸妈妈说自己考得很好，不要说考不好……成绩出来后，考得不好，一顿”竹笋炒肉“……现在都玩手机，爸爸买的，丢了；妈妈买的，死机了；奶奶买的，键盘掉了；爷爷买的，只能打电话 发短信的……”他的每句话，几乎都能引起台下考生们的笑声。

不知不觉中，洪老师的讲话结束，考试也即将结束了。这次独特的考试经历，必将成为我成长的记忆中浓厚的一笔。