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坚持六年级作文

时间:2024-09-15 07:52:25
坚持六年级作文

坚持六年级作文

在日常的学习、工作、生活中,大家都写过作文,肯定对各类作文都很熟悉吧,通过作文可以把我们那些零零散散的思想,聚集在一块。如何写一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小编帮大家整理的坚持六年级作文,希望对大家有所帮助。

坚持六年级作文1

“坚持”并不是许多人嘴里肤浅而不切实际的话语,而是一种做事的态度和决心。

记得那一次,我参加400米跑步比赛,刚开始,我的爆发力很强,裁判一打枪,我像猎豹一样冲了出去,以这种速度跑了250米之后,我开始体力不支了。迈出的大步缩小了,紧凑的步伐松散了,腿上的肌肉松软了,呼进的空气也变少了……我快挺不住了……

就在我快要倒下那一刻,耳边听到了同学们的加油,想起了比赛前老师温柔的鼓励,难道我要辜负这一切吗?难道我连400米都坚持不下来?难道我真的要放弃吗?不!绝不!我一定要坚持!

霎时,我似乎把所有的能量都聚集了起来,跌跌撞撞,轻飘飘的“飞”向终点。当我触碰到那根象征胜利的红线时,我成功了。

坚持使我尝到成功的喜悦,而在生活中,随处可以感受到它的存在。

一个刚下完雨的下午,我突然被一只灰灰的小不点吸引住了,定睛一看,原来是八脚蜘蛛。由于墙滑,它每每爬不到两步就又滑到起点。然而它并没放弃,只是一次一次的尝试,反复做着同样的事情。当我都看烦了这单调乏味的动作,准备走人时,奇迹出现,它突破丛围,顺利爬上房顶,趴在它织的网上,向我宣扬它坚持的结果。

只要坚持,你也可以成功!

坚持六年级作文2

成功,是一个人渴望所求的。坚持,是一个人成功路上的绊脚三石。许多人就因为这个叫作“坚持”的绊脚石,而懦弱不再坚持,而最终未能走向成功。

这件事发生在我小学三年级,我妈妈当时老是说我的字写的不好,不端正,让我去了一个专门练字的培训班,一边练习写字一边学习画画。当时最开始一节课老师要求写上三大页字。妈妈就让我暑假一天上两节课,每天都不停地按照老师的要求不停地写啊写。我坚持到了五天,我终于受不住了,于是我对妈妈说:“妈妈,我可不可以不去练字培训班了?好累!”可惜,妈妈不但没有理会我的请求,还甩给我一句:“有一种坚持叫成功哦!加油吧!我可没办法,这是你爸爸下的死命令啊!”很无奈,我只能认命一样坚持到第二个暑假结束,爸爸才答应让我停课。我高兴的欢呼起来,还在自己的秘密房间里欢快的蹦起来。到那个时候我的字已经进步很快,还参加了不少的比赛而且还拿了几个奖项。我真高兴在我最坚持不下的时候是妈妈鼓励了我,爸爸没有停课!

"坚持”是成功的必修课,想学好这门课是不容易啊!"坚持就是胜利"这句话讲的没错!

坚持六年级作文3

我曾是一个做事不坚持的人。

不如说说这件事吧!那一个星期天,妈妈叫我看《红楼梦》,可我没看足一个小时就妥气啦。我就去外面玩了,就这样不坚持,一直这样敷衍着自己。

我也想做一个做任何事坚持的人。

记得有一次,我正在看作文书是,就这样看着。时间就乡流水一样,飞速的过着。就这样我一篇一篇地看,可不知为什么我立马放下书本,自己觉得心里很不舒服,很不是个滋味,想立马出去潇洒一圈才回来的,可我的脑海里总是出现“坚持,再坚持”这几个字,让我仿佛看到了爱迪生为了我们而创造光明,寻找灯丝,他竟实验了上千次一;曹雪芹虽家庭贫寒,但他学《红楼梦》批阅十载。就这样我又这样看下去了,一直到看完……

就这样我学会了坚持,坚持醉逍遥坚持到底,永不言弃。

坚持六年级作文4

“加油啊!加油!”在一声声加油声中,她胀红了脸,望着前方其他队员的胜利,也不禁加快了脚步,那次比赛虽然她没有获奖,但是我们得到了比获奖更重要的东西——贵在坚持。

也许因为她本来长得瘦弱,所以她报名参加800米长跑,让我们惊异。我们在比赛之前总是笑她:“你也许跑到第二圈时就要叫救护车了。”当然这是夸张的说法,但是现在,在赛场上的她没有放弃。我们远远地望见她慢悠悠的身影,像一张纸似地飘了过来,上气不接下气。而便是她,有着令人着迷坚持不懈的品质,有着勇敢往前冲的勇气,我们为她骄傲。

坚持犹如苦口的一味药,坚持犹如香甜的蜂蜜,坚持是最可贵的,但人们往往会忽视它,即便感受到坚持的重要,也不能做到长久,三分钟热度之后,便放弃了。我们班的李佳妮虽然跑了最后一名,但是我们依然相拥而泣。

这就是坚持带给人的感动,李佳妮用她的行动做了最好的.诠释,记住最可贵的是坚持,它是成功的秘决,当然成功并不容易,要走的路还有很长,可是我们在努力,胆魄在增长,成功离我们不会太远。

阳光下,我们相互诉说着各自认为最美好的事情,我说——你的坚持。

坚持六年级作文5

梦想,是一个人必须拥有的。如果没有梦想,就意味着一个人的人生道路没有了指向标;在野外野营的时候突然迷了路而指南针又不在身边。

我渴望梦想,犹如被困在笼子里的小鸟渴望飞向蓝天;被圈养在家里的小松鼠渴望回到大自然。我之所以渴望梦想,不是因为我没有梦想,而是我的梦想太多,我不知道哪个是我内心渴望的梦想。

有个男孩告诉我,他的梦想是可以保护他一直默默守护的那个女孩。有个女孩告诉我,她的梦想是让那个男孩不再受苦,不要把悲伤埋在心中,想表达的就要大声表达出来。

十年后的某个下雨天,男孩告诉了女孩他一直在默默守护着她,女孩听了后说:“我也在一直默默观察着你,你摔倒的时候,我会心疼;你哭泣的时候,我也会难过,从那个时候起我就发誓,如果你向我表达出你内心的想法,如果和我有关,我就会努力的去完成。而这两个孩子,成为了我和我姐姐的共同好友。

从我知道有这样的一个故事的的时候,我内心渴望的梦想也渐渐露了出来,我知道了我的梦想就是向那个男孩一样,默默地守护着自己最爱的那个人。

现在,我发现了那个值得我默默守护的那个人,我会向那个男孩一样默默地守护着他,祝福他开心幸福,永远快乐。

坚持六年级作文6

有位木匠将一棵树做成三个木桶。 一个装粪,就叫粪桶,众人躲避。

一个装水,就叫水桶,众人用着。

一个装酒,就叫酒桶,众人品着。

桶是一样的,因装的东西不同命运也就不同。

——人生就是如此的,有什么样的观念就有什么样的人生,有什么样的想法就有什么样的生活。

人与人之间的根本差别并不是天赋、机遇,而在于有无目标。

成功是用目标的阶梯搭称成的。所谓成功,就是实现既定的目标。所以,成功的第一步,应从设立目标开始。

不少人终生都像梦游者一样,漫无目标的游荡。他们每天都按熟悉的“老一套”生活,从来不问自己:“我这一生要干什么?”他们对自己的作为不堪来了了,因为他们没有目标。

对于没有目标人来 ……此处隐藏770个字……仿佛是和画说话,画告诉我,姐姐现在仍喜欢绘画。

姐姐,祝你能成为绘画天才。

坚持六年级作文10

坚持,一定要坚持。“坚持”这个词一直在我的心中,我永远也忘记不了。

记得我过7岁生日的时候,妈妈送给了我一个风筝,那个风筝的图案是一只鹰的图案。那个鹰的羽毛是灰色的,但灰色中透出一种土黄色,还有那双瞪着的眼睛,真是可爱极了,我可喜欢它了。

于是,我便让妈妈带着我去广场放风筝。今天凉风习习,真是放风筝的好日子。我们来到广场上,树叶娃娃在向我们招手,好像在对我们说:“欢迎来到广场上。”在广场上放风筝的人可真多呀!天上的风筝翩翩起舞,风筝也各种各样,有的是飞机,有的是小鱼,还有的是……

我也学着别人放风筝的样子,把风筝放在身后,然后快速地跑了起来,风筝飞了起来,可是还没有过一两分钟,风筝晃晃悠悠地飘落在地上。我又重新放了一遍,可是,又是没有几分钟,风筝突然在空中猛地一转头,一下子就落在了地上。我又试了几遍,可风筝总是没飞多长时间就落在地上,我有点灰心丧气了,这时,妈妈向我走来对我说:“孩子,不要灰心,一定要坚持,俗话说,世上无难事,只怕有心人,加油!”

我又有了信心,经过好几次的尝试,我的风筝终于飞了起来,我可高兴了。

我喜欢这个礼物,因为它让我懂得了坚持。

坚持六年级作文11

今天,我看到两个图形,一个是上尖下宽的小椭圆,一个是英文字母“M”。我立即把小椭圆想成汗水,把“M”想成两座山。这使我联想到了两人登山的故事。

一日,有两人去登山,他们不费吹灰之力,就爬上了一座山的山顶。但两人还想爬上更高的山,观望整个世界。于是,两个找了一座高大雄伟的山。其中一人一鼓作气,几下子就攀到了半山腰,他继续向上爬,没想到越向上爬,石头和荆棘就越就越多,他被荆棘刺痛了,又快没体力了,只好用剩下的体力慢慢往山下去,第一个人知难而退,登山失败了。

另一个人也是一鼓作气往山顶上冲,他遇到荆棘时却不退缩。他的心里只想着:坚持就是胜利。就是这个信念,使他披荆斩棘,迎难而上。当他穿过荆棘林时,他看到了光明,他爬上山顶了!他站起来,仿佛整个世界都在他脚下,但他却是满身的汗水。

外国作家阿斯图里亚斯说过:只有那些勇敢镇定的人,才能熬过黑暗,迎来光明。我觉得只有付出汗水,付出努力,坚持不懈,才能到达成功的巅峰。

坚持六年级作文12

提及“选择与坚持”,我不由地又想到了成功。实际上人人生活都是为了成功,都是希望成功以后过上幸福的生活。

我们就在这样一个前提下展开这篇作文的写作。我们知道我们是要成功的,要成功,方方面面的成功有很多。总得必须先选择一个行业或是方向。好的,我们就涉及到了选择。选择可是一门大学问,具体大到哪里去,真是无从知晓,可以大到宇宙外也说不准。

当然了我们可以先选择一门职业,就选择律师吧!选择好了,就必须要进行相关的职业培训与学习。

律师当然要懂法律,熟悉各行各业的法律体系,懂得各行各业在生产生活当中可能产生的矛盾纠纷。好嘞,有纠结就得调节,调节不好就打官司,因为可以说律师就是靠着“纠纷”吃饭的,你不够凶?你别来当律师!你不够精明?你别来当律师!你盼着世界和平、无人争吵?你千万别来当律师。

唉~扯远了,言归正传!你必须熟悉法律就需要背诵、记忆、熟悉,这是一个漫长过程,假如你三天打鱼两天晒网,就谈不上坚持,也就最终不能成功。

因此,选择与坚持就是这样一回事!

坚持六年级作文13

乌云掠过的月光留有些灰凉,摇动的树影十分陌生。一泻皎洁的月光透过窗户钻进来,照亮了整个房间,也照亮了我的脸庞……

风儿吹拂着我的头发,我抬起头,忽然,看见一只飞蛾,迎着寒风,摇摇晃晃地飞进窗户。它似乎已经筋疲力尽,但面对这肆无忌惮的狂风,它丝毫没有一丝疲倦,仍继续迎着风,扑闪着那无力的翅膀,尽力向前飞。忽然,一阵风吹来,冲向了飞蛾,正好打在了它身上,它像是被抢击中的战士,倒在地上。我本以为它就此放弃自己的生命,但是,它仍在挣扎,不愿放弃自己的生命,哪怕只有一丝的希望。它扑着翅膀,每一次的挣扎,都敲打着我的心灵。

在它的一番努力下,它终于飞起来了,即使没有以前那么动人,那么骄艳。我想,这一定是上帝被它所感动而再给了它第二次生的机会吧。

这不正如那些默默无闻、经过无数次的磨难,不气馁,不低头,坚持到最后一刻的人吗?正如冰心所说:成功的花,人们只惊羡她现时的明艳,然而当初她的芽儿却浸透了奋斗的泪泉,洒满了牺牲的血雨。

飞蛾摇摇晃晃地飞出了窗户,月光照耀着它的翅膀,我似乎看见了它散发出的那道光,特别耀眼特别明艳。

我想,这应该就是努力奋斗的成果吧,无论是谁!

坚持六年级作文14

梦想是居住于每个人城池中的灵药,在我想法其实默默的引领着我。

---题记

我的理想是当一名编辑,虽然遥不可及,但还是眼巴巴的期盼着上帝的到来。

第一次写作文时被老师表扬、夸赞,从而使我对写作文充满了信心。可好景不长,后来的成绩一次不如一次。是我对这项靠笔杆谋生的工作逐渐淡了。

每当听见老师表扬一个个学生时,幼小的心灵中暗暗的期盼会有属于我的一席之地,然而,结果总是不尽人意,我看是思考自己的方向了。

但那篇文章深深地触及了我的心灵。

幽静的花园中,生长着一株紫罗兰。紫色的衣裳使它瞬间无比圣洁。一天早上,它抬起头,环顾四周,它发现了一株耀眼的玫瑰,酒红色的衣裳使它更加妩媚且英挺。紫罗兰很羡慕,恳求“造化”把它变成一株玫瑰,这个美丽的梦想感动了造化,还提醒了它这么做的后果,但紫罗兰仍愿意相信奇迹的发生。午后一场暴风雨把“玫瑰”敲打的枯萎了,但在他生命的最后一刻,他还是毅然决然的坚持了自己对梦的追求与向往。

我读后立刻醒悟了,只要肯坚持自己的理想,哪怕遍体鳞伤,也依然闪亮。没有一朵花会错过春意盎然的景色。

坚持六年级作文15

在世界上,人人必须学会坚持,因为如果没了它,你的梦想之路就会更漫长。有一次机会,让我学会了坚持。那是一次羽毛球比赛。我知道自己水平不行,但还是在无奈之中与对手比了起来。首先对手给我来了个“回旋镖”,球落在很后面,令我防不胜防。接着我也来了个“飞天斩”,可她轻而易举地打了回来。我见情况不妙,腾空一跃,打了回去,可是,那张“无情无义”的网把球挡住了,零比一。我决定使出杀手锏。唉呀!真可惜,球没过网,零比二!我火冒三丈,来了个“大力回球”……

我一落千丈,转眼比分已是三比五。我知道自己不可能赢了,泪腺差点“爆”了——泪水即将涌出,可我不甘心,决定要坚持到底。上呀!“盖头扣杀!”好!四比五!……“出界!”嘿嘿,五比五!眼看我要胜了,可对手也来了个盖头扣杀,这可是我的最大弱点,但我仍不放弃。“大力回球!”球被打了回去,在界线上转呀转,忽然,一阵风把它吹入了界内。“耶!”我欢呼……由于我不放弃,学会了坚持,加上那阵“好心”的风,我才转危为安,反败为胜,可见坚持多么可贵!

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