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四年级的作文

时间:2024-04-20 19:02:31
有关四年级的作文合集5篇

有关四年级的作文合集5篇

在平平淡淡的日常中,大家都跟作文打过交道吧,通过作文可以把我们那些零零散散的思想,聚集在一块。如何写一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小编帮大家整理的四年级的作文5篇,仅供参考,欢迎大家阅读。

四年级的作文 篇1

上次巨人带着报酬走了以后,我觉得这个结尾根本不好,我想继续写下去。

年轻的巨人把农庄主踢飞以后,把报酬拿走以后,总觉得很无聊。巴不得朋友和他说说话。可他却忘了他从小哪有朋友啊。身子小的时候有人嫌弃他,身子大的时候有人害怕他。于是巨人拿着报酬去当地最大的赌坊,巨人便想去赌赌。人们正玩得开心,哪顾得巨人的身子有多大啊。巨人赢了几十两银子,天色将晚。他开心的走进了一家客栈,巨大的他让床承受不了他的重量。于是巨人一夜未眠。过了一天,昨天赌坊里输钱的那人是当地的霸主,前来抢巨人的钱。可再大力气的拳头对巨人来讲知识皮毛,巨人一拳过去,他们却毫无招架之力,也飞了。

一个当地爱发明的有钱人,刚发明了一种药。能使人变小,沾到一点就能变小一倍。正好没试验过,倒在巨人身上,巨人顿时跟普通人一样大。又过了一天,巨人吃了一碗面,突然就变大。原来,要吃东西才能变大,巨人肚子里有老巨人给他吃的东西的基因。有这种特效呢!于是,有钱人也飞了。

巨人不想闯荡江湖,回家发现爸妈死了,非常伤心。去找老巨人,老巨人刚好找了个同样大的女巨人,两人刚好成亲。生了两个小巨人,他就回来了。一家人幸福的'过了一生。

这就是年轻巨人的后续。

四年级的作文 篇2

一天,狐狸在家一边修指甲,一边看着一本捕猎的书。忽然听到门外有人敲门。

“嗨,小兔子!你在家吗?”狐狸小心地开了门,门外的原来是小猪。

小猪一看开门的不是小兔,而是一只狐狸,连忙说:“对不起,我找错门了。”接着小猪就想跑。

“没错”,狐狸一边说一边抱起小猪,架起了烤锅。

“放开我,放开我。”小猪大声叫着。

“对不起,我不能放你走,因为今天我要吃一顿香喷喷的烤猪肉。”

狐狸正要把小猪放进烤锅时,小猪说:“狐狸先生,我走了很长很长时间才到这里,身上脏兮兮的,你这样吃我肯定会拉肚子的,要不你先把我洗一洗?”

狐狸点了点头,于是他又是捡树枝,又是生火,又是拎水,终于把小猪给洗干净了。狐狸心想:看你这下还有什么理由。正当狐狸往小猪身上洒佐料时,“等一会儿”小猪手一伸,“你还有什么事?”狐狸问。小猪说:“狐狸先生,我现在又饿又瘦,要是你现在去烧点东西给我吃,我就能变得胖一点,这样,你吃到的肉不就多一点了吗?”于是,狐狸只能又是摘蕃茄,又是做通心粉,又是做小饼干,累得满头大汗,气喘吁吁。等小猪吃好后,狐狸把小猪放进了烤锅里。这时,小猪又说:“狐狸先生,我一路奔波劳累,浑身肉绷得紧紧的,要是你再帮我按一按,我的肉可能会变得松一点,吃起来可就更鲜嫩啦!”“你说得不无道理呀!”狐狸恍然大悟地点了点头。于是狐狸帮小猪拉拉这,按按那,小猪呢?正闭着眼睛享受呢。不一会儿,狐狸也已经忙得又累又困。小猪舒服地快睡着了,忽然听到啪的一声,小猪惊了一下,原来狐狸实在太累了,睡着了。

于是聪明的小猪趁着狐狸睡着时,连夜逃回了自己的家。天上的星星和月亮也好像在为机智的小猪欢呼!

四年级的作文 篇3

我国是一个古老的国家,传统文化更是源远流长,丰富多彩。有民间工艺陶瓷,民族艺术戏剧、国画,风俗习惯端午节、赛龙舟,元宵节门花灯等等,不过最值得一提的就是民间花艺术剪纸了。

剪纸早在汉唐时代,民间妇女即使用金银和彩帛剪成方胜、花鸟贴在鬓角为饰的风尚。后来逐渐发展为用纸去剪各种各样的动物和植物做为装饰。

看,一只调皮的小老鼠肩上扛着一个饱满麦穗,喜滋滋地朝家走去,好像嘴里还唱着歌呢!看看这幅剪纸,就有一种栩栩如生的感觉。

不过,我最喜欢的就要数连年有余这幅剪纸了。瞧,一个大胖娃娃手里拿着一条又大又肥的鲤鱼,看上去鱼比娃娃还要大。我相信,如果你看到了这条鱼,也一定很想抱一抱它吧!

记得有一次,我们一家到电影城游玩,在那里,我们就见到了一位剪纸艺人,妈妈还请这位艺人给我剪了一个人头像,剪好后,我们都纷纷称赞,艺人一看,又来了兴趣,随手拿了一张纸对折起来,三下五除二地就剪出了一对非常美丽的鸳鸯,更让我们瞠目结舌。

自从亲眼见了这位民间艺人的表演之后,我更加喜欢我国的剪纸文化了。同时也为我国的传统文化的博大渊深而无比的骄傲和自豪!

四年级的作文 篇4

爱是最美好的感情,在人类的生活之中,无处不存在爱。爱包括亲情,师生情和友情。其实生活中,友情是必不可少的。我有一个好朋友,他叫董泽宇,是一个品学皆优的好学生,因此被老师命为班长。

有一次,数学课测试,对我来说这是一件容易的事,因为我是数学强项,想着想着竟暗自高兴,这回第一非我莫属。不知不觉做到最后一道大题,是一道画图题,我就去文具盒里拿直尺,哎呀!文具盒里没有,我急忙翻开书包,弄个顶朝天,这下完了,竟忘记带直尺了,这时,吓到我浑身是汗,时间在一分一秒的缩短,离交卷的时间马上就到了,急得我像热锅上的蚂蚁——团团转转。这该怎么办呢?正在这时,董泽宇看到我着急的样子,便走过来说:用我的吧!我已经做完了。我接过直尺飞快的做起题来,刚一做完,铃声响了。我抬起头看见董泽宇正对着我微笑,好像在提醒我,下次别忘了带直尺!

还有一次,我们学校举行运动会,我参加了赛跑比赛。比赛开始了,我飞快地向前跑,突然脚下一滑,踉跄的向前一扑,便跌到了,等我爬起来发现两腿都流血了,疼得我站都站不起来,这时,董泽宇看见了,便急忙走过来对我说:来,我扶你去上点药,一会儿就会没事的。我听了,激动地两眼湿润了。一路上,他搀扶我艰难的向前走,不知不觉就到了药房,医生给我上了点药。回来的路上,我感觉两腿一点都不疼了。是不是他对我的友情温暖了我的伤口?

从那以后,我们便成了一对形影不离的好朋友!

四年级的作文 篇5

大家好,我的名字叫火。

我是由于物质燃烧产生的火种热,是能量的一种。

我对人类有很大的好处。

人类可以用我吃到熟食,减少疾病,促进大脑的发育和体制的进化。我还给人类带来了温暖,从而扩大了人类的活动范围,使人不再受气候和地域的限制,并能够在寒冷的地区生活。人们还用我来驱赶,围歼野兽,行之有效,提高了狩猎生产能力。我还能焚草为肥,促进野草的生长。人们还会用我为铸造箭和矛等武器,用我烧制陶器。

有时我顽劣,这个时候人类很不欢迎我。人类还写了一些标语,比如:“安全第一,严禁生火。”“小烟头,莫小看,随便乱丢留火患。”“万人防火不算多,一人疏忽惹大祸。”等……这句句都是针对我的。

人类对我严加防范,我的日子过得比坐牢还难受。发生火灾并不是我想要的,那都是人类粗心大意惹的祸。人们总说:“星星之火,怎可燎原?”其实,火灾都是人类自己造成的,只要善用火源,火灾就会消失。

我是火,是对人类有用的火,也是危害人类的火,只要大家善用我,我是人类永远的好朋友。

人类,让我们携手共进,成为永远的好朋友吧!

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