孩子记叙文

孩子记叙文

相信大家在学习、工作中总少不了接触作文吧，特别是应用极广的记叙文，记叙文的六要素是指：时间、地点、人物、事件（经过）、原因、结果等。这类型的作文应该怎么写才好呢？下面是小编收集整理的孩子记叙文，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。

孩子记叙文1

我要做个好孩子，我要每天早起早睡，我要每天好好学习，我要每天都向上！

我要做个好孩子，我就不能再挑食，我要多吃蔬菜，少吃酸菜，少吃肉多吃饭。我要多喝牛奶少喝可乐；我得吃有营养的，不得吃垃圾食品或长相不好的食品。

我要做个好孩子，我就不能再贪玩，我要多读好书，少看电视，少上网多习题。我要多加锻炼少玩游戏；我得看有价值的，不得看低级趣味加萎靡空虚的娱乐。

我要做个好孩子，我就不能再不乖，我要多听良言，少听音乐，少说话多用耳。我要多听长辈少作主张；我得听着促进的，不得听进左耳从右耳出或右耳进左耳出或直接耳边风从各个方向吹。

我要做个好孩子，我就不能再放ｐ，我要多呼吸新鲜空气少放ｐ，放ｐ不但污染空气还可能直接导致灾难性的人员伤亡，我得多担着点胃活量，一次集满再出门释放，不能在家中放从而导致室内乌烟瘴气。

我要做个好孩子，我就不能拿不到好成绩，如果我拿到了好成绩，555……我也不用再做好孩子了。

孩子记叙文2

在学生这个群体中，总会有几个疑似神仙的人物脱颖而出，成为万生瞩目，羡慕或者发牢骚的焦点。而他们的名字叫作“别人家的孩子”。

可能是因为从小爱看书不爱乱跑的缘故，我的跑步成绩非常差。因此，我们班跑得最快的小曹就成为了妈妈口中的“别人家的孩子。”

返校日，当我毕恭毕敬地交上成绩单时，妈妈的脸立马晴转多云，我心想糟了，要挨说了！果不其然，妈妈的话像冰雹般砸了过来，“你看看小曹跑步第一，体育课代表，校级体育之星，就是个体育天才……”突然她又话锋一转，“再看你自己，体育差得要命，居然得了个b！你就算只有他的一半，能在十秒内跑50米，我也心满意足了呀！”哎，真不知道他怎么这么厉害，每次提到这个人，我无疑是压力山大的。

除此之外，小潘也成了我作文上的“别人家的孩子。”

语文作业里，作文无疑是我耗时最长的作业，一篇作文常常要磨蹭个一个多小时。十点钟了，我还在书桌前“奋笔慢书”，妈妈在一旁忍着哈欠“盯梢”。她等得不耐烦了，便开始数落我，“哎哟，你怎么写作这么慢呀，人家小潘写作文50分钟600字就写完了。”她调出一张照片，只见上面的字密密麻麻，字还写得很端正，“你看看，多漂亮，你得向他学习呀！”这话让我的心又一次掉到冰窖：天下怎生有如此能人！

不过，这些“别人家的孩子”的存在并不都是坏处：他们可以给我带来前进的动力，让我努力进步，都是我的榜样。也许，下一个“别人家的孩子”就是我呢！

孩子记叙文3

老大接过钱后，他想道：如果我拿这些钱去买股票，虽然很快就会翻倍，但是有很大的风险；如果我把这些钱拿去做些小本生意，即没风险，又不违背良心，多好啊！于是，老大决定去做小本生意。

老大拿着钱入了县城。他用50元购入了一些文具，用20元买了一个摊位和一辆平板车。安置好东西后，早早地睡着了，等待第二天的到来。第二天，老大推着平板车来到摊前。他微笑着坐在摊前跟每一位顾客不厌其烦地讲解学习用具，每一位顾客他都以笑来面对。老大一天就净赚了50元.

老二拿着钱，想了一整天决定去买股票。他精打细算,挑选了一股前景看好的股票，把仅有的钱毫不犹豫地全部放进股市。于是，他开始了股票生涯。

老三拿50元报了一个专业舞蹈训练班，她要用舞蹈来表现她的一切。因为她勤奋练习，所以练出了一套过硬的技术和美若天仙的舞姿。因为她在各种比赛中，屡屡获奖，所以得到了团长的喜爱和信任。

三年后，老大凭自己的实力，打通了世界的学习用品业，成了学习用品大王；老二凭自己的聪明才智在股市上屡屡获胜，做了世界公认的股王；老三美若天仙的舞姿在训练班中突围而出，踏上了国家的舞台。

他们相约回到家里，他们的老母亲问他们：“你们现在都过上了富裕的日子。那你们告诉我，是什么让你们过上富裕的日子？”他们三个都不约而同地说：“那当然是付出的汗水和聪明的思维让我们过上富裕的日子啦！”“哈哈哈哈……”。他们欢乐的笑声传到很远很远的地方。

孩子记叙文4

人们常常赞美家是黑暗里的一缕光明；是春天里的一束阳光；是草丛里的一朵鲜花；是天空的一道彩虹……

在我的家里有宽容的爸爸，严厉的妈妈，文静的我和聪明可爱的妹妹。

记得有一次考试，我考得很差，老师要求把试卷带回家，让家长签字。我忐忑不安地回到家，妈妈和妹妹正在堆积木，妈妈看到我愁眉苦脸的样子，就问：“怎么啦？考试没考好？”我结结巴巴地说：“很……很不好。”妈妈说：“把试卷拿来我看看。”我乖乖地递上了试卷，看着妈妈的脸马上变得乌云密布，严厉地说：“怎么这么不细心？”我低下了头，沉默不语，脸红得像熟透的苹果。爸爸被妈妈雷鸣般的声音吸引过来问：“怎么啦？”我一五一十的把经过告诉了爸爸，爸爸用手轻轻地抚摸着我的头，对我温柔地说：“下次一定要细心，不要当‘小马虎’了。”这时，正在聚精会神堆积木的妹妹跑了过来，一会学着妈妈火冒三丈的样子教育我，一会学着爸爸和蔼的样子安慰我。顿时，家里充满火药味的气氛被妹妹三言两语给化解了，逗得我们一家人开怀大笑。我也向妈妈保证下次不再做一个“小马虎”。

这就是我的家，一个充满欢声笑语的家，我爱我家！

孩子记叙文5

知心姐姐卢勤说：21世纪人类的两大任务一是开发太空，二是开发自己，必须要用爱的眼光发现孩子。陕西的兵马俑是一位老农发现的，而他的可贵并不在于他发现了兵马俑，他发现的仅是一块显得不同的瓦片而已，但他没有扔掉，而是发现了瓦片的独特。孩子也是一样的，每一个孩子都是一个未开发的宝藏，而开启宝藏的密码就是：“告诉孩子，你真棒！”因此，在教学过程中我尊重每一个孩子，努力做到象发现宝藏一样发现每个孩子的优点。

我们班有一个叫丁凯的孩子，他以前成绩很不好，总以为自己很笨，老师和同学都不喜欢自己，好像已经形成一种定式：自己就不好，就不能成为老师喜欢的好学生，总是被动的接受老师布置的一项又一项的任务，无奈的去完成。当然这种定式的形成与老师平时的教育是分不开的，老师有不可推卸的责任。孩子发展的空间就这样被老师有意无意的封死了。这学期我改变了以前的教育方法，在生活上多一点关心，另外我还告诉他：天生你才必有用，在学习上你不如其他同学，可你在体育方面比其他同学都好，你还特别爱劳动。每个人都有自己的长处，你也一样。你很聪明，如果努力，你一定会很棒的！课堂上，我总把一些简单的问题留给他，然后再加以表扬，给予鼓励：你慢慢想想，一定可以的；细点心，你都会的；好孩子，还不会吗？快请好 ……此处隐藏5507个字……的。

运动还可以培养孩子良好的个性心理。参加体育活动的过程中，孩子们所克服的种种困难，有利于孩子勇敢、拼搏精神和坚强毅志的培养；而遵守竞赛规则，可以帮助孩子制约和调控自己某些不利的个性品质，这些都是孩子成长必需的品质。既然如此，那么运动能影响孩子的`性格也就不难理解了。您可以根据运动项目的特点和孩子的个性心理特点，为孩子选择合适的体育运动项目。

具体而言，足球、篮球、排球以及接力跑等集体项目可以帮助孩子逐步改变孤僻的习性。游泳、溜冰、滑雪、登山等具挑战性的项目，可以帮助孩子克服害羞、胆小等心理障碍，战胜困难并使孩子的自信心得到增强。乒乓球、羽毛球、网球、跳远、跳高、击剑等项目可以使孩子不再优柔寡断，提高孩子们果断处理事情的能力。太极拳、慢骑自行车、射击等体育项目可以改善孩子性情急躁，爱冲动的弱点，提高孩子们的控制力。台球、射箭、射击等运动项目能帮助孩子克服容易紧张的弱点。而马拉松、跳水、体操等难度较大，动作较复杂的运动项目，更容易让孩子懂得“天外有天”的道理，避免孩子好逞强、爱自负等不良心理的产生。

研究显示，对于人的头脑发展来说，主动和自发的精神是不可或缺的。在孩子所掌握的知识中，有相当大的部分是通过休闲中的游戏获得的。孩子也只有在游戏中，才能真正发挥自己的积极主动精神，达到事半功倍的效果。

孩子记叙文13

我们的世界是缤纷多彩的，是充满快乐的，但有时也伤心的，只有真正知道自己在一个什么样的环境下，才会充实。

我的世界既使快乐的，也是悲伤的。一次，我***考得很好，今天的心情也好，爸爸，妈妈一定会表扬我的。这次可乐坏我了，平时不许我上网的妈妈，今天却让我上了一个小时的时间。晚上还带我去逛街，买了许多好吃的。这是我非常高兴。“我的心得到了满足，今天真是我比畅快的一天啊！”我感叹道。

随着我快乐的消失，伤心便来到了我的身边，他像一个倒霉蛋一样跟着我。于是，这一天开始倒霉。一声怒吼，打破了下午的平静，你上午有没有玩电脑。没有啊！还敢狡辩。没有。还不承认。我就灰溜溜的回到自己的屋里，自认倒霉，自失的委屈的哭了……我那是真愤怒，一肚子的委屈和悲伤。但我只能不做声，因为他不听我的解释，没办法。我叹了一口气：“唉。”又深沉，又痛苦。

不仅这样就连刺激的感觉都来了，早晨我走在楼梯上，睡眼朦胧。脚一滑，还好我身手敏捷避免了45度的空翻。就是这样的几天就有这么多种心情。真所谓：心情舒畅，但又眼泪纵横。

有的事我搜索枯肠而不得，而有的事我则历历在目。就如：妈妈带我去购物，我觉得和妈妈在一起就已经很开心了。就是这些事让我知道了我们孩子的世界中，哪些缺少，哪些不缺少。

我们生活的这个世界上，是爸爸，妈妈在养育我们，不要身在福中而不知福。

在平时，我们就应该养成勤俭节约的好习惯。我们的世界是有童真的，是欢乐的，也是充满想象力的。

在我们孩子的世界里，笑声最多，让我们回首从前的快乐事时光，再去体验一次这样美好的生活吧！

孩子记叙文14

一个往日里活泼开朗的女孩儿，突然闷闷不乐起来，因为这些天，欣雨总是闷闷不乐的。每当看到空中匆忙掠过的飞鸟时，她心中总会泛起层层波澜，久久不能平息。

欣雨决不是多愁善感的女孩儿。她喜欢幻想，喜欢过宁静和谐的生活。一杯淡淡的茶，一本轻盈的小说，一方清凉的树阴，便足够她喜悦一天。她的梦想是将来要出国，买下一块属于自己的牧场，和各种动物一起生活。

流星是欣雨最要好的朋友。她最擅长与别人开玩笑，用她的话来说就是：“活到老，笑到老。“哈迪还专门为她写了广告语：朋友，想笑口常开，就要百事可乐，可口可乐，非常可乐。这对流星来说当之无愧。

流星对于欣雨的表现也惊叹不已。她不相信平时整天活蹦乱跳的欣雨会便得如此沉寂。于是，她假装正经地说：“欣雨呀，你想变淑女心切我们都了解，但你事先得给我们个心理准备呀，不知道的还以为你吃错药了呢。“欣雨不由得笑了，但又感觉心底酸酸的。眼泪仿佛要摆脱束缚，一个劲儿往外挤。为了不引起别人更多的议论，她还是强忍着不让它们掉下来。流星见欣雨无动于衷，便继续和别人Playjokes。不一会儿，上课铃准时打响，“玩“意未尽的同学无可奈何地回到座位上，老师迈和轻盈的步子走上讲台。课上讲的内容欣雨没有多少印象，只记得仍是博美一次又一次地举手。

终于等到了放学。欣雨走出了教室，突然整个走廊红通通的，像是有人特意把白漆换成红漆涂在墙上。原来是夕阳，它用仅剩的一点余力创作了这幅图画，虽然力不从心，但十分动人。

晚上，电话打过来，是柯南。他曾经受欣雨的一笔之助而与欣雨传出绯闻，但最终真理压倒了一切传闻。他在走廊里遇见欣雨，见她情绪不对，心中的同情感油然而生，便大胆地打了电话。

你是不是不舒服？

沉默。

欣雨，你有心事。柯南的声音软软的。

欣雨再也抑制不住内心的悲哀。有的时候，我想事情，想得太投入就会不快乐。但这次妈妈把我最亲密的小狗送了人。毕竟一起生活了半年，感情太深了，一想起来就想哭。

算了吧，欣雨，真实点儿。你一直那么不真实。其实你只是个孩子，一个孩子罢了。

欣雨轻轻放下话筒，心里想轻松却高兴不起来，想哭却挤不出一滴泪。屋外，晚风徐徐，夜幕低垂，欣雨最想钻进最可信赖的被窝，一颗心，全部都是想哭的温柔，然后安静地，甜美地睡去。

孩子记叙文15

“孩子，做一个听话的孩子。”我们的父母总是会这样教育我们。可是，我却不太愿意做一个听话的孩子。

我已经五年级了，已经可以独立思考、解决问题了。我有自己的想法，父母给了我一些零钱，我用来给自己买早餐和学习用品，不会乱花。我可以独立做很多事情，我是一个大孩子了，不该总像刚出生的婴儿一样躺在父母的怀抱里——我没那么娇气！

我曾看过一个故事，一只母猴生了两只小猴，母猴非常爱那只小的猴子，却不太喜欢另一只大的猴子。过了几天，小的猴弟喝着母乳，享受着无尽的母爱，很幸福。猴哥哥却成天挨饿，一天比一天瘦。一个多月过去了，两只小猴也渐渐长大了，猴弟弟仍是整天享乐，衣食无忧，是一只“妈宝猴”，而猴哥哥学会了自己捕食，辨别各种野草和野果，并认识和结交了很多朋友，玩得自由自在，长得无比健壮。又过了很长时间，小猴们都已长大，猴弟弟仍是被母猴照顾，可它却不快乐，想交朋友，母亲不让；想采野果，母亲不让；想玩水，母亲不让……最终，猴弟弟因为太过缺乏运动而死在母猴的怀里，猴哥哥却结识许多“能猴”，成为了一大群猴子的首领——猴王。我们也像这两只猴子一样啊，到了该锻炼你自己的年龄，如果还是像猴弟弟一样享受呵护，会失去独立生活的能力，我们应该像猴哥哥那样努力去锻炼自己，学习生活的技巧。

还有，如果我们一切都听家长的，他们说什么我们做什么，他们叫我们向西我们却不敢向东，那我们就成了家长的提线木偶。如果这样，我们就不会形成自己独立的思考能力，成了一个只会做题的“书呆子”、“木头人”。

我不愿做一个唯唯诺诺听话的的孩子，更愿做一个有自己思考能力的独立人。