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初中周记

时间:2024-11-11 13:55:41
【精选】初中周记锦集八篇

【精选】初中周记锦集八篇

岁月无痕,流水时光,眨眼间,一个星期已经过去,我们一定都积累了不少宝贵的经历,需要进行好好的总结并且记录在周记里了。周记怎么写才不会流于形式呢?以下是小编帮大家整理的初中周记10篇,希望能够帮助到大家。

初中周记 篇1

每个人都有伤心的时候,可有谁会过得比我伤心呢?我在学校的日子比在家快乐,在家有一大堆烦恼。在家,没人能真正体会到我的心里感受,也从不理解我,这使我在家过得很不安。

也许我不在家我会快乐一点,有时候我,甚至不想回家,因为一回家,我就会过的很伤心,我父母又常年不在家,我心中的苦楚不知应向谁倾诉?

好在,我和我的同桌合得来,她能真正理解我的痛苦,因为她和我有着同样的经历,我们能一起诉说自己心中的痛苦,彼此安慰一下。

我读了一篇文章,文中的主人公很幸福,每天都过的很开心,每有烦恼,我很羡慕她。可是事实上,她也过得很不好,她继母也很讨厌她,可她却每天坚持以笑脸面脸面对她的家人,我很佩服她这点。

虽然我过得很伤心,但我会过好我的每一天,过的很快乐的!

初中周记 篇2

升入初中,是我小学时最大的梦想。今天,我如愿以偿,跨上破旧的自行车,跳上大大的书包,在别人畅游梦乡时,揉着惺忪的睡眼上路。进入这个期盼已久的校园,看到那广阔的操场,看到三栋“屹立”在操场上的教学楼,看到师兄师姐们活跃的身影和那一排排整齐的自行车,我意识到:在这个中学,我会度过充实的三年时光。踏上台阶,一步一步爬到二楼,抬头,找到七年级七班的门牌,舒了一口气。这时,教室里已到了一大半同学。新的一天,新的感受,我找到自己的座位,开始了早读……在后来的课堂上,我们认识了严谨认真的语文老师、和蔼可亲的英语老师、幽默风趣的数学老师……

他们的优点数不胜数,可谓“身怀绝技,各有千秋”。在后来的生活中,我认识了许多亲爱的同学,结交了诸多朋友,使我的生活丰富多彩。上课了,我们礼貌地问一句“老师好”;下课后,又送老师一句“老师再见”。每一天,我们都会认真完成作业,等待老师说一句:“你真棒!”每一天,我们都会在操场上,玩玩闹闹;每一天,我们都会安安静静,聆听老师的谆谆教导;每一天,我们都会快快乐乐,和善的互道“你好”。这样的日子看起来平淡无奇,但在我看来,永远充满着重重挑战,种种考验。我相信,今天的不懈努力,就是明天迈向成功的动力。这所新的学校,将是我崭新的一页,是我对未来的畅想。

以后,我会更充实、更快乐、更热情的度过每一天。我相信,在这个学校,我能够快快乐乐,展现自我,在这片广阔的天空中翱翔!

初中周记 篇3

一个夜深人静的`夜晚,明安然入梦。突然!也阵骚动从房间里叽叽喳喳响声。

呀!鼻子、眼睛、耳朵和嘴巴吵起来了!鼻子气哄哄得说:“哼!我鼻子最重要了!没有我,小明就不能呼吸了,也不能闻到花香了!留着你们这些家伙有么用”“堂堂眼睛咋没用啊?知道我有么用吗?我可是让小明看见光明,认清方向,欣赏着美丽的世界。没有我一片黑暗,活得多没劲!”这时,嘴巴不满了:“别说了,别说了!让你们嘴大哥发一下言。要知道没了我小明吃啥?喝啥?还不饿死、渴死,更别说人与人之间的交流了!”耳朵也按捺不住说话了:“小明昨天去了音乐厅,你们也都去了,可是有什么用啊?没有我小明能听见那美妙的音乐?”

争吵声惊醒了小明,问清了原因,小明笑了,说:“你们可都是我的宝贝,各有所用,都很重要!大家互相帮助,生活才会美好!”鼻子说:“我们大家都是好朋友!”“好!”“好!”

初中周记 篇4

每个班级除了班主任和各位老师,就是班长在管理班级,而我的现任班长,却完全颠覆了我对“班长”这个词的认知.

我印象当中的班长应该是对同学严厉有加,而且团结友爱的,而我这个班长虽然优点也很多,但却与我以前遇到的班长完全不一样.

我的班长很搞怪,每到下课,他总会一下子和同学们打成一块,追逐打闹,他并不想做一个安静的美男子.今天上生物课,我们在讨论“血倒进量杯里再倒入柠檬酸钠之后会有多少种颜色”的时候,有的同学说两种,有的说三种,班长说是三种,另一个男生说是两种,班长就隔着两组对他说:“剪子包袱锤,我赢了就是三种,你赢了就是两种!”那个男生平时也不老实,也就欣然答应了.然后两人就肆无忌惮地在课堂上玩起来.不巧,被生物老师逮了个正着.老师冷冷地说:“班长你下课到我办公室来.”

但是,作为班长,他非常勤奋,对班长这个职位非常尽职.他成绩很好,责任心很强,对自己做的事会主动承担责任.有时候一下课,他就会奋笔疾书,刚刚教过的东西他就马上巩固复习,这我们是做不到的.

我觉得我的班长当之无愧,虽然在新学期重新选举班长的时候大家都说别投他,但大家却都投他了,他的班长职位也保住了.他在我们心中是一个积极向上,却又搞怪幽默的好班长!

初中周记 篇5

这是开学的第一周,没以前面几个学期的繁忙与紧张。一个小时就把注册工作弄完,再用半小时把新书和作业发完,顺利得让我都有点骄傲——孩子都很主动很团结去做事,所以以前看似很麻烦琐碎的工作一下大家都乐呵呵地完成了!孩子们的成长最能让小小班主任内心愉悦不小!每一届学生的最后一个学期虽然有中考的压力,但事实上班主任工作感觉最轻松的一个学期。

开学第一周,学生没从假期的闲散中调整过来,迟到似乎也常规。没想过在这周就给迟到学生太多要求,每一个人在新学期总有一个适应的过程,对中考成绩再忧心,常理与情理总得考虑。

班干会,及小组长的会议也赶在开学第一天完成了,班级很快地进入教学正轨——座位换好了,学习小组组合完成了。也许有了中考的压力,也许大家觉得过去实在玩得太多学习太少,孩子们无论有没有老师在教室都能安静地学习。科任老师说,上课看着他们充满渴望地眼睛总是有上课的渴望;路过我们班走廊的其他老师都纷纷表扬……

无论这个开头怎么,我内心里都很明白,这个学期我这个班主任的工作。

本学期大的工作方向——激励与坚持原则。在与两个班长交流时也明确了这个方向。

把学校要求要交的各种材料交完了,上完课没事了回家看书里看电视时心里在盘算着根据班里的情况开展这个学期的主题班会,如果可以,将进行心理与学习方法主题系列主题班会的构思。

初步拟定第一次主题班会内容——我的学习我怎么样做主。很多孩子看似乎安静地学习了,但心里仍不时挂念手机、电脑,眼看别人的成绩总有这样或那样的想法,在这样的状态下他们没有真正地做到专注地学习。

作为其中的科任老师,帮助学生提高本学科的成绩是必须的,因些想办法引导学生更好的复习、课外注意搜集各种复习资料也开始了。

当班级整体工作走入正轨后,个别学生的思想工作与个别指导也得开始了。这周与四个学生单独对话,感觉还不错。下周,组聊工作开始了。我对他们的成长印记记录进到了最后的阶段。与学生的沟通是我记录素材。

工作,需要经验,也需要创新,一切都需要学习与思考,尤其是实践后的反思与调整。

初中周记 篇6

新的一天来了,我正在床上呼呼大睡。6∶30分,床边的闹钟准时发出了,‘主人主人,不要偷懒~赶快起床!’的铃声把我在睡梦中拉了出来,我睁开双眼,望着天花板,迷迷糊糊中带有一点不满地说:“啊呀!我还没睡够呢!再睡多几分钟吧。”大约过了五分钟,床上的闹钟又响了:“主人主人,不要偷懒~赶快起床!”,我手一伸,关掉了那烦人的闹钟。我对着闹钟说:“闹钟姐姐!你就体谅体谅我吧!我睡个懒觉可不难啊,算了,我还然而起来吧,以免迟到。”

在上学的路上,我还被绊了一跤,倒霉。最后!我平安的来到了校门口,我舒了一口气,心里想:“还然而努力学习吧!持续清醒!”进到了教室,我就觉得我个性无奈。组长站在我面前,拿着语文作业向我晃了一下:“堂上作业!”我顿时一惊:“啥这个作业我没带回家,放在教室了!没写啊!”我立刻在抽屉里抽出堂上作业,狂写狂写,还然而最后写完了,不然就会被扣分的!唉!怨谁呢!就怨我自己的粗心大意!可惜一波未平一波又起。上英语课听写时,我原以为我能拿个100分,结果拿了95分!真然而杯具!

唉,总而言之,我这天真然而倒霉。期望明天,然而一个愉快幸运的一天!

初中周记 篇7

秋天来了,我和小伙伴来到佛爷岭公园来玩。

刚进入公园门口,就看到一大片竹林在微风的吹拂下摇头晃脑,嚓嚓嚓……好像在窃窃私语。我沿着用大理石铺成的小道上往前走,走进一大片栗子树林,偶尔有几片发黄的栗子树叶随着秋风飘落下来,静静地躺在四季常青的花圃里。青青的花圃里点缀着零星的黄色的菊花,美丽极了!

我和小伙伴欢快地追逐着往前跑,来到我最喜欢玩的沙滩上,沙滩在阳光的照耀下,光脚踩上去暖暖的、软软的,脚底还有点痒痒的感觉。沙滩上已经有很多在家长带领下玩沙子的小朋友了。我们也马上投入了进去,我最喜欢玩挖“隧道”的游戏了,先挖一个水桶大小的坑,然后再挖几条连接着大坑的“隧道”,我们轮换着到湖边用小桶提水,把水倒在大坑里,大坑里的水越来越多,顺着挖好的“隧道”向外流去。我们还在一起用沙子垒“城堡”、做蛋糕……我们开心极了!

我们玩累了,来到湖边洗手、洗脚,湖水是深蓝色的,上面漂浮着许多飘落下来的树叶,好像一条条小船在水面上航行,又像是一群群小鱼在一起开会,有趣极了!

佛爷岭公园真是太美了,太好玩了,我真的想永远住在这里,不再回家。

初中周记 篇8

月落乌啼霜满天,江枫渔火对愁眠。姑苏城外寒山寺,夜半钟声到客船。——题记

一个秋天的傍晚,诗人张继登上去往苏州城外枫桥的小舟,夜暮渐渐降临,秋天的夜晚有些寒冷,诗人披上一件衣服走出船舱,来到了船头,顿时,他被江南水乡秋夜幽美的景色吸引住了,不禁让他想起了自己的家乡襄州。诗人定定的望着眼前的景色,心中泛起了无尽的思乡情怀。

突然,诗人被人几声鸟啼惊醒,他抬起头来,看见树上受惊的栖鸟因为月亮落下来而啼叫。不经意间,他瞟见了黑色幕布似的天空,因为没有了月亮,所以天上的星星格外的大,格外的明亮。诗人想:家乡的天空还有这般明亮的星星吗?回想起自己幼年时曾在夜晚与伙伴躺在山坡上数星星,回想起夜已深,却依旧听得见母亲急切而又慈祥的呼唤孩子回家的声音,也回想起在微弱的油灯下,母亲在认真地缝补自己白天因顽皮而撕裂的布书包,而自己却早已在母亲的怀中熟睡,偶而睁开惺忪的睡眼,却看见母亲慈祥而又疲惫的目光......

诗人的眼睛里似乎有什么湿润的东西在滚动。

咚,咚,咚......苏州城外那寒山古寺半夜里敲响的钟声传到了诗人乘坐的客船里。

夜渐深,晚风也渐渐凉了起来,诗人拭去眼角的泪水,返回了客舱中。

秋风渐渐地平静了下来,而诗人的心中却久久不能平静......

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