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风筝记叙文

时间:2024-09-03 11:54:23
风筝记叙文15篇

风筝记叙文15篇

相信大家都跟作文打过交道吧,尤其是在作文中占有重要地位的记叙文,记叙文是以记人、叙事、写景、状物为主,以写人物的经历和事物发展变化为主要内容的一种文体形式。那么大家知道优秀的记叙文是怎么写的吗?下面是小编为大家收集的风筝记叙文,希望能够帮助到大家。

风筝记叙文1

一个微风和煦的周末,蔚蓝的天空中飘着朵朵白云,让人看了心情愉悦。我和几个平时要好的同学约好一起去五一广场放风筝。

我们来到五一广场的时候,只见那儿已经人山人海,放风筝的人随处可见。天上的风筝有色彩斑斓的蝴蝶,有展翅翱翔的雄鹰,还有一条条活灵活现的巨龙……五颜六色的风筝飘荡在空中,非常壮观!

我带了一个小飞机风筝,而许宸烨没带,只好和我一起用。我和许宸烨找了个地方,就忙着放起来了。我高高地举起了风筝,使出了吃奶的力气向上空扔,可是一开始无论我们怎么做,风筝就是飞不起来,可把我俩急坏了。这时,我们停下来仔细观察了别人放风筝,才发现原来是方向错了。于是,我逆着风再把风筝往上一送,而许宸烨牵着线拼了命地往前冲,一边跑一边放线。只见风筝慢地慢飞高了。没过一会儿,我们的小飞机风筝就在天空中自由地飞翔,我们俩看了都兴奋极了!

一旁陈梓涵的蝴蝶风筝一直都飞不起来,她的脸上看起来有些失落。我见了,就连忙跑过去和她说了一些放风筝的技巧:看到起风的时候,要顺着风跑起来,然后把风筝抛向天空,接着一边跑一边慢慢地松线,让风筝飞起来。她听完试了两遍后,蔚蓝的天空中又多了一只可爱的蝴蝶风筝。看到她脸上露出的笑容,我的心里也甜滋滋的。

这时,天空中的风筝越来越多,犹如一张张笑脸在天空中对我们微笑。仿佛那些风筝就是我们美好的童年,带给了我们无尽的欢乐……

风筝记叙文2

今天,早上吃完了早饭,爸爸叫叔叔过来帮忙干活,我在屋子里玩电脑。过了一会儿,婶婶带着表弟也来了,我和表弟在屋子里一起玩了一会儿电脑。

叔叔干完了活,因为我叔叔平常很喜欢小鸟儿,或者是喜欢一些小动物,还非常喜欢放风筝,所以我和叔叔就来来到田地里,来放风筝。

到了地里,我先把风筝给弄好了,然后把线给挂在风筝上面。叔叔让我把风筝给拿住,叔叔他拿住风筝的线盘叔叔让我把把风筝给撒开,叔叔就赶快的放线,我叔叔没有拽线盘,只是用手拽住风筝线,使劲往后拽。风筝飞得很高,没过了一会儿风筝给掉了下来,掉到了一个坑里。我对叔叔说:“叔叔,你去把风筝给捡回来吧,谁让是你让它飞到坑里的。”叔叔很快的就把风筝给捡了回来,我仔细的看了看风筝没有被损坏。

这一次,该我放风筝了,我非常高兴,我就拿起风筝线盘,我让叔叔拿起风筝,准备把风筝放飞。在放风筝的时候我经常拽线盘,想让风筝在飞得更高一些。果然我的风筝比刚才叔叔放风筝放得高了一些,后来我就开始收一些线,怕风筝给刮飞了,就找不到了。后来我让叔叔又放了一次,突然,叔叔放得太高了,把风筝线给搅在了电线上了,结果电线和风筝光在一起打磨,突然给一打火风筝线给烧断了。

这一次放风筝太有趣了。

风筝记叙文3

春天来了,万物复苏,到处生机勃勃。我约了几个同学在广场上举行放风筝比赛。

万里无云,春光明媚,春风微微,这真是放风筝的好天气。广场上,我们异常兴奋,有说有笑。参加比赛的同学手拿各色风筝,春风满面,喜气洋洋,个个同学的脸上洋溢着自信和骄傲,谁都想让自己的风筝飞起来,一展雄姿,一决雌雄。

在"裁判"的一声令下,比赛开始了。一刹那,千姿百态,栩栩如生,五彩缤纷的风筝徐徐飞上了天空。真让人有点眼花缭乱,目不暇接,心矿神怡。有绿色的"蜻蜓",剪刀尾巴,黑翅白腹的"小燕子",五光十色的"蝴蝶"……瞧,那只"小蜜蜂"飞舞在天空中,忙着采蜜;"雄鹰"展翅高飞,搏击长空;"飞机"不甘示弱,飞快的赶来了,要和"雄鹰"比个高低,"火箭也来凑热闹,窜上天空,似乎要钻进云雾,冲出大气层,搜索宇宙奥秘......

啊,美丽的风筝!你们飞吧,飞向蔚蓝的天空。载着我们的希望,我们的理想,我们的胜利,我们的愿望,飞呀,飞呀!

风筝记叙文4

讨厌讨厌,真讨厌!为什么我天生就要和细线这家伙连在一起?瞧那家伙,全身上下只有白色,单调乏味,哪配得起我啊!

讨厌讨厌,真讨厌!为什么我天生就要和风筝这家伙连在一起?瞧那家伙,全身上下大红大紫,花里花哨,哪配得起我啊!

我恨我恨!为什么我会和这么可恨的家伙生活在一起!好不容易有机会拥抱蓝天,细线这家伙却死死地拖住我,不给我自由飞翔的机会。他分明是在妒忌,妒忌我拥有美丽的衣裳,所以不让我在世人面前尽情展示!这个恶毒的家伙!

我恨我恨!为什么我会和这么可恨的家伙生活在一起!好不容易有机会拥抱蓝天,风筝这家伙却死死地拖住我,不给我自由飞翔的机会。他分明是在妒忌,妒忌我拥有轻盈的身躯,所以不让我在世人面前尽情展示!这个恶毒的家伙!

哈哈!机会来了,机会来了,追求自由的机会终于来了!现在风刮得正猛,前面又有根树枝,小主人手中的线也快放完了!真是天时地利人和!

哈哈!机会来了,机会来了,追求自由的机会终于来了!现在风刮得正猛,前面又有根树枝,小主人手中的我也快放完了!真是天时地利人和!

哈哈!自由了,自由了!请大家好好欣赏我美丽的衣裳吧!

哈哈!自由了,自由了!请大家好好欣赏我轻盈的舞姿吧!

咦?怎么会这样?我怎么会不断往下掉?啊!救命!我不要掉进垃圾堆!

咦?怎么会这样?我怎么会不断往下掉?啊!救命!我不要掉进臭水渠!

我终于明白,有了细线的存在,我才能飞得更高,我真不该这么任性。细线和小主人现在都在伤心吧?我该怎样去向他们道歉呢?

我终于明白,有了风筝的存在,我才能飞得更高,我真不该这么任性。风筝和小主人现在都在伤心吧?我该怎样去向他们道歉呢?

风筝记叙文5

“儿童散学归来早,忙趁东风放纸鸢。”你们知道我为什么要背这首诗吗?因为我就是那个散学归来早的儿童,现在要去放风筝啦!

我放的是儿童风筝,用一根杆子系上一只小风筝,只要迎着风轻跑,风筝就能往上飞,还不用担心被挂在树上。我持着风筝杆,带着小风筝,轻松地跑了起来。我往东跑,小风筝就往东飞;我往西跑,小风筝就往西飞;我举高手,小风筝就飞得高高的;我拉拉杆子,小风筝就飞得低低的。它简直就是一只可爱的小鸟,跟着我一起玩耍!我想叫它“7月”,因为我的生日在7月。我带着“7月”跑到柳树下,它亲亲柳树的纸条,仿佛在说:你的嫩芽真绿呀;我带着“7月”跑到桃花边,它碰碰桃花,又仿佛在说:你开得可真美呀;我带着“7月”跑到小河边,它的塑料尾巴被风吹得发出啪啪的声响,好像在对河里的小鱼说:快跳出水面和我一起玩吧。

跑累了, ……此处隐藏3165个字……拱桥,终于到傍晚了,太阳给天空披上一件五颜六色的新衣。他们只好回家了。美好的时光总是短暂的,但是这次放风筝的经历会一直被记住。

风筝记叙文12

今天阳光明媚,风和日丽,老师带我们去千山公园放风筝。花悄悄地开放了,小河缓缓地流着,柳树发出了新芽,像一位长发少女在欢迎我们一样。

开始放风筝了,老师教我们放风筝的技巧:“放风筝要顶风放,如果缠线了,要尽快和他走在一起,就可以了,明白了吧?”“明白了!”接着老师告诉我们可以放风筝了。首先,我不慌不忙地打开风筝,我的是一只五颜六色的蝴蝶,我和鹿一笑一组,她托着风筝,我放线,我在前面跑,她在后面追,我大叫一声:“放!”她便松开了手,可风筝似乎和我作对似的,不一会儿便掉下来了,我们满脸疑惑地检查出了什么问题。失败乃成功之母,再试一次。

这次,我们吸取了上次的教训,我跑得更快了,真是功夫不负有心人,风筝带着一颗纯真可爱的心飞向了蓝天,我们的风筝终于飞起来了,越飞越远,我和鹿一笑欢呼雀跃。这时天空中已经有许多风筝了,有“鸽子”的,“飞机”的,“鱼”的,还有“大蛇”的……数不胜数,把天空打扮得五彩缤纷。

啊,今天太高兴了,我学会了放风筝,希望每个星期天都是这么快乐!

风筝记叙文13

在风光旖旎的蓝天上,有一只小小。并不起眼的的风筝它曾经抱怨过:为什么线要拉住它,让它无法随心所欲。无拘无束的遨游在蓝天。也曾经努力地挣脱,拼命地摆脱拘束,想过放诞不羁的生活。但此时,它正悠闲地飞着,不抱怨,也不悲伤。因为它明白了:线会默默的关注风筝,帮助风筝。

风筝是我,而线就是父亲。

我的父亲,是一位退役军人,给人的第一眼印象,就是有一种“雄姿英发,羽扇纶巾”的感觉。他的眉宇间总带着一股杀气,让人望而生畏。从小,他就对我十分严格,我一点是做不好,他就会对我进行“军训”,每当这时,我总是会像胆小的刺猬,大气不敢出。迄今,我还会对父亲有一丝畏惧之情。

幼年时,在我的眼中,父亲像“蜘蛛侠”。“奥特曼”似的,是个大英雄,无所不知。无所不晓,父亲什么都是对的。那时候,也正是风筝最听线的话的时候。我总是对父亲有这仰慕之情,纵使用时候他不对,我也不会察觉。

渐渐地,我的思想发生了变化,总觉得父亲是个讨厌鬼,永远跟在我身后,形影不离,每当我飞得高一点,飞得远一点的时候,父亲总会拉着我不让我离开。我便暗暗的想着,有一天,我一定要离开父亲,然后就可以一个人遨游天际,无拘无束。

于是,我便于父亲发生了争执,当时,也不知道哪里来的勇气,我拿起背包,揣了100元钱就冲出了家门,那当时正好是秋季,秋风飒飒的刮着,不仅是我有一丝寒意。刚出家门,没几步远,我便开始兴奋,心里暗暗地想:这可能就是所谓的“离家出走”吧,太好了,我终于摆脱束缚了。没了事,便在路上闲逛了起来,在我看了,今天的树是那么的高大,草是那么的绿,花是那么的红。天渐渐暗了下来,风刮的更厉害手,十分幸福的在路上走着,多么可爱的小孩啊,心中不禁想到了过去,如果你现在问我是么心情了,吹的树叶沙沙作响。我不禁有些害怕了,哎,怎么有一点孤家寡人的感觉呢?以前这个时候,父亲和我已经在一起吃饭了,可现在我该怎么办?看看路上的行人,我看到一个履步蹒跚的小孩,牵着他爸爸的真的就是“问君能有几多愁,恰似一件春水向东流”了。突然,又是那熟悉的声音在我耳边响起:“回家吧。”是父亲,我吃了一惊,原来,父亲一直在默默关心我,我转过身去,一句话也没说,跟着父亲上了车。

从那以后,风筝便不再抱怨线牵制住它,因为线会默默的帮助风筝认识自己,使风筝更好地在蓝天上飞翔!

风筝记叙文14

星期日,爸爸提议去南湖放风筝,我和妈妈都说:“好呀!”于是,我们三个人就一起来到了南湖里的池塘边。

今天的天真蓝牙!好像一块蓝色宝石,而五彩六色的风筝又像是美丽的小花飘上了天。我们选了一块风比较大的草丛上。只见爸爸先是拿出风筝,再把风筝的线系紧,这才真正开始放风筝。

他先快跑两步,过程中不停的放线,当风筝飞到很高很高时,这时爸爸才停止。可是,爸爸又想靠近另外一个风筝,看看两个风筝哪个更高,我和妈妈都说:“别去,人家的技术比你好,再说了,万一线缠上了怎么办?”爸爸还是不听,两个风筝越接越近。五分钟过去了,两个风筝还是没缠上。爸爸转过头说:“怎么样?我的技术不错吧!”可是,话音未落,只见我的风筝早就远走高飞了。原来,在爸爸转过头之前,我们的风筝就已经跟另一个风筝缠上了,因为爸爸没有及时把两个风筝解开,所以我们的风筝线断了。我以一百米冲刺的速度奔向风筝的坠落点,可是风筝却不在那里。突然,我看见白桦林里有一点点的绿色,我走近一看,居然是我们的风筝!可是那么高,这么才能够到呢?

这时从我身旁走过了一位叔叔,他好像看出了我的心思,捡起树枝轻轻一碰,风筝就掉下来了。我谢过叔叔后又拿着风筝快速跑了回去,爸爸惊讶地看着我,说:“你在哪又捡了一个风筝?”我连忙说:“老爸呀!这可是咱们的风筝。”老爸这时才发现他放的风筝不见了。这时妈妈走来了,她看了一眼风筝说:“风筝坏了,我们还是回家吧!”

虽然这次有一些小遗憾,但我也收获了许多,比如做事时要听取别人的意见,还有做人不要总是互相攀比,做好自己就是最棒的。今天可真开心呀!

风筝记叙文15

说“幸福鸟”风筝被风吹走了,把我们几个着急的焦头烂额,东寻西找就是不见它的影子,我们欢快的心情犹如泼了一盆冷水,随着“幸福鸟”的丢失而消散地干干净净。。

“请问叔叔,您看到我们的风筝了吗?它的线被风吹断了,不知道丢在哪里,小伙伴儿们都很着急。”

“小朋友,不要着急,风筝好像飘落在房子后边了,你们到那里找找,也许就能找到。”

大伙儿飞也似得来到房子后边,却不见“幸福鸟”的影子,“不会又被风吹走了吧?”大家心里都有这样的疑问。

“小朋友们,在找什么啊?是不是在找这个——风筝!”一位在地里忙碌的老爷爷抬起头问道。“是啊!爷爷,我们都在找我们的风筝-幸福鸟。”我们争先恐后地回答。

“看得出这是你们亲自动手做的风筝,告诉我为什么叫幸福鸟啊?”爷爷微笑地问,手却不停地忙碌着。

“幸福鸟真的好难做,虽然我们失败了好多次,可是它终于能翱翔蓝天,我们心里都感觉很幸福,劳动带来的,所以就叫它幸福鸟。”

“给,这就是你们的幸福鸟,我已经为你们修理好了,它又能飞到蓝天上了。知道它为什么会落在地上吗?那是因为牵着风筝的线断了,风筝失去了平衡。只有紧紧握住手中的线,才能牵着幸福,让幸福留在心里,这是牵手的幸福。拿着幸福鸟,一起体会幸福的滋味吧。孩子们拉起你们的小手,携手共同翱翔蓝天,把自己的幸福带到每个小伙伴的手里。”爷爷语重心长的说,渐渐地把手中的活搁在一边。

我们不约而同使劲儿地点头,情不自禁把手也握在了一起。告别了爷爷,我们一路狂奔着,一人手里牵着线,另一人捧着“幸福鸟”,随着一声“放”,“幸福鸟”倏的一声,飞向了蓝天,展开它的双翼,向我们幸福的招手。笑声弥漫着我们每个人的脸上,幸福钻进每个人的心里。

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