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放风筝记叙文

时间:2024-09-02 11:54:34
放风筝记叙文集锦15篇

放风筝记叙文集锦15篇

相信大家都经常接触到作文吧,特别是应用极广的记叙文,记叙文的中心思想一般蕴含在具体材料中、通过对人、事、物的生动描写来表现。写这类作文需要注意哪些事项呢?以下是小编为大家收集的放风筝记叙文,仅供参考,大家一起来看看吧。

放风筝记叙文1

在这个明朗的春天,在那一朵朵飘荡的白云中,总有一些来回飘遥的风儿,把白云一片一片地吹到山的顶端。

在那儿,一些灵动的空气精灵唤醒了天空,白云旁也有了风筝飞的身影。

恰好在这个时期,也拿出了我的风筝,在楼下的空地方走一走。看着这块地的大小,刚开始觉得这样就足够放了的,我把风筝往天上一抛,就开始奋力向前跑。

回头一望,才知道没风,根本就飞不起来,只能到公园的广场那放,我把眉毛轻轻一皱,淡淡走向公园。

我沉静的看着天空飘荡的白云,白云却像是一块石头。我又转头去看着那棵绿中带嫩黄的银杏树,树也依旧站立在那儿。渐渐的,世界也变成了一块僵硬的石头,太阳将光化成了风,将树的嫩叶吹得魂飞魄散,似乎是故意摇摆在我眼前。

我再次将风筝抛在空中时,乌云被我的风筝切开,化成了一阵阵风,让风筝的梦飞出了四四方方的盒子外。

风筝飞起来了,我的恼怒也随着风而慢慢划开了。我的风筝也可以飞到高山那么高了。我踏过水面,跨过高山,好让那风筝越飞越高。让她映在蓝天上、倒映在湖水中。

放风筝记叙文2

阳春三月,春风驾到。万物复苏,泉水叮咚。树木长出了嫩绿的叶子,草地上长出了青青的草,冰冻的河流也叮叮咚咚唱起了轻快的歌儿。小鱼儿也快活地游来游去。

我打电话给小明:“喂!小明天气这么好,周末我们去草地放风筝吧!”小明在电话另一头开心地回答道:“好呀,好呀!那用你那只大雁风筝吧!”“当然可以,我们叫上小红一起吧!”“好。”我又开心地打电话给小红去:“小红,我和小明周末约好一起去放风筝,你要不要一起去呢?”小红激动地回答道:“要,要,要,我会带上我的蝴蝶风筝一起去的。”“好,周六草地见。”

今晚过去后,明天就周六了。我一大早起来就拿着风筝去草地玩。过了好一会儿好多人都来了,小红小明也来了。我拿着风筝找到他们俩。天上的风筝也渐渐多起来。一只蜈蚣扭动着身子爬来爬去,一只鹰却朝它飞了过去,好像在说:“站住,不许跑。”一只金鱼朝白云泳池游去,一个小男孩成功地将飞机风筝放飞天空。小男孩的父母在一旁开心得微笑着。

我对小明说:“该大雁出场了。”我把风筝给他:“我们先跑,我叫你放就放。”小明摆出一个OK的手势。我开心的往前跑一边跑一边放线,感觉有风了就喊“放!”小明立刻把风筝放飞了,风把大雁带上了天空,大雁成功地在天空中翱翔,我和小明开心地击了个掌。就在这时,小红也将她的蝴蝶风筝放飞了。她提议玩风筝抓人的游戏。我回答道:“好呀!来抓我呀!”我们欢快地在草地上奔跑着。起了一阵风大雁绕了一个圈,大雁抓住了蝴蝶。

快乐的时光总是过得很快!不一会就到了中午,我们约好下周六还来。这次玩得真高兴,原来风筝也可以玩抓人的游戏。

放风筝记叙文3

春天的一个星期天上午,阳光明媚,东风吹在脸上像挠痒痒似的,正是放风筝的好时候。我约上小军,小丽去郊外放风筝。

来到郊外的草地上,这里的人真多:有老人,有中年人,也有小孩。他们有的在草地上奔跑嬉戏,有的在仰望蓝天,还有的在放风筝。说话声,叫喊声,欢笑声此起彼伏,非常热闹。

天空中飞着各式各样的风筝:有凶猛的老鹰风筝,正展翅飞翔。它时而缓缓上升,时而平稳前进,好像在寻找地上的目标。可爱的小金鱼风筝,摇摆着尾巴好像在水里游戏。还有蜈蚣风筝,扭动着它那长长的身子,仿佛在地上趴行,真是栩栩如生整个天空成了风筝的海洋。

我看到那么多有趣的风筝,羡慕极了,迫不及待地拿出自己的燕子风筝,高兴地说:我们也来放风筝吧!好的,我来配合你!说着,小军把燕子风筝抢过去跑开了,我边旋转线轴边放线。然后小华把风筝举过头顶,使劲往空中一撂,燕子风筝随着微风徐徐上升,最后在空中翩翩起舞。我们的风筝飞上天喽!我和小军高兴地手舞足蹈。燕子风筝自由自在地在高空飞翔,仿佛要与周围的风筝比美。

站在一旁的小丽看得惊呆了,跃跃欲试,也拿出自己的蝴蝶风筝让人帮忙呢!

放风筝是一件多么有趣而有意义的事啊!我好想自己也变成一只风筝在天空中自由自在地的飞翔!

放风筝记叙文4

一个微风和煦的周末,蔚蓝的天空中飘着朵朵白云,让人看了心情愉悦。我和几个平时要好的同学约好一起去五一广场放风筝。

我们来到五一广场的时候,只见那儿已经人山人海,放风筝的人随处可见。天上的风筝有色彩斑斓的蝴蝶,有展翅翱翔的雄鹰,还有一条条活灵活现的巨龙……五颜六色的风筝飘荡在空中,非常壮观!

我带了一个小飞机风筝,而许宸烨没带,只好和我一起用。我和许宸烨找了个地方,就忙着放起来了。我高高地举起了风筝,使出了吃奶的力气向上空扔,可是一开始无论我们怎么做,风筝就是飞不起来,可把我俩急坏了。这时,我们停下来仔细观察了别人放风筝,才发现原来是方向错了。于是,我逆着风再把风筝往上一送,而许宸烨牵着线拼了命地往前冲,一边跑一边放线。只见风筝慢地慢飞高了。没过一会儿,我们的小飞机风筝就在天空中自由地飞翔,我们俩看了都兴奋极了!

一旁陈梓涵的蝴蝶风筝一直都飞不起来,她的脸上看起来有些失落。我见了,就连忙跑过去和她说了一些放风筝的技巧:看到起风的时候,要顺着风跑起来,然后把风筝抛向天空,接着一边跑一边慢慢地松线,让风筝飞起来。她听完试了两遍后,蔚蓝的天空中又多了一只可爱的蝴蝶风筝。看到她脸上露出的笑容,我的心里也甜滋滋的。

这时,天空中的风筝越来越多,犹如一张张笑脸在天空中对我们微笑。仿佛那些风筝就是我们美好的童年,带给了我们无尽的欢乐……

放风筝记叙文5

又是一年春来到,天越来越蓝,阳光越来越暖,趁着东风,一个个风筝急不可待地飞上了天,“儿童归来放学早,忙趁东风放纸鸢”,看着那一个个飞舞的风筝,我不禁心驰神往,想起了第一次和哥哥放风筝的往事。

那是我五年级的时候,我和哥哥去放风筝。我们在小卖部挑选了一个“孙悟空”的风筝,那风筝上的悟空惟妙惟肖,神气十足,十分可爱。我和哥哥拿着一捆线来到广场。

广场上的人真多呀!诺大的广场竟然显得有些拥挤。今天风大,天气又很凉爽,是个放风筝的好日子,人们大多数是来放风筝的。

我往天上一看,蔚蓝的天空中有数不清的风筝在飞舞,五颜六色,可美啦!有的风筝像一只可爱的小燕子,有的像一只翩翩起舞的蝴蝶,还有的像展翅高飞的雄鹰……小弟弟、小哥哥们跑啊、跳啊,小妹妹、小姐姐们叫啊、笑啊,都玩得很开心。有些小朋友和他们的爸爸妈妈一起放风筝,那些风筝飞得很高很高,我可真佩服他们。……此处隐藏2407个字……,就是风筝能一直在天顶上盘旋。二流的就是高度在3层到5层楼高,三流的就是风筝老飞不起来,我们拿出风筝——一个大蝙蝠。给风筝支起骨架,我原想问风筝为什么要支架子呢,可我在心里想了想,想没有基本架子的风筝是飞不起来的。我们装好风筝,给这个准备启航的大蝙蝠,绑好牢牢的绳子,这样它才不会,在飞的途中断线,

我们从三流的人开始,我死死的握住转轮,一手揪住风筝,带起风筝跑着,可是风筝却不听我的话在空中乱摆动着,我放线它往下掉,我收线它在空中打转,几次都是头朝下,砰!掉了下来,我无奈之下想换一个方式,再试,我心想先让妈妈抓住,风筝的支架杆,等到起风时,一直向前冲,然后拉开一段距离后猛幻一松手,风筝就起来了,这个计划渐渐的形成了,不过我先把线放了开。另一只手握着放线轮,那只原来握线的手抓住转轮,这时妈妈一看风起来了,她握着风筝杆,跑了出去,我抓住转把的手快速转着,跟着妈妈的妈妈的节奏,这时,她把手一松,风筝成功的高飞起来,我不停地放线果真风筝飞到了天顶,眼看线快放完了。风突然停了,我的风筝又似没油的飞机一样,准备中特高处栽头,这时牫急得直冒冷汗,刚从三流蹦到一流,不要又回来我心想。突然,我急中生智大叫一声“收线”然后手不停的转起来吗,失望的妈妈看着风筝说:“已经掉了收线有啥用呀!由这大风筝吧?”不一会,我突然对她说:“看风筝稳住了,她抬起头来,惊奇地问道:”你是怎样做到的!“我看着越飞越高风筝说:”风大了,借风力放线飞高,风停了,你要收线平稳它“!,妈妈点点头。我们俩看着越飞越高、越飘越远的风筝,心理说不出的快乐。

梦想就像风筝一样,没有一定的支架来支撑起,是飞不起来的,在命运的大风中,你要放远放线飞得更高;在逆境中,你要自重的'收线,在社会中有了让步,才有机会高飞。

放风筝记叙文12

今天天气真好,春风拂面,丁老师带领我们放风筝去,我真开心啊!

一路上我们有说有笑的,像是刚出笼的小鸟找到了自由似的。过了约莫半个小时我们终于到了滨江广场。

我要开始放了,我生怕自己的老鹰风筝飞不到天上去。我在心里暗暗想到:老鹰、老鹰,你可要争气啊!不要让姐姐我丢脸。老鹰好像听懂我的话似的,徐徐的往上升。咦?它在干什么呢?哦!它想晒太阳了(掉下来了)我赶紧放线,又是拼命的跑起来。它仿佛在对我说:“好吧,小主人,我要飞了,你看好了。”于是,它又飞了起来,看见别的同学向我投来羡慕的目光,心里比吃了蜜还甜。瞧,它在对我笑呢!我们配合的还真默契呢。它一会扭扭身子,一会弯弯腰,一会又身,好像在炫耀自己飞得高呢!

再看看别人,夏书樵的风筝比我的鹰飞的更高,我不甘心,我急忙跑到夏书樵前面,放了很多线,啊,夏书樵手里的线全放完了,我幸灾乐祸地说:“哈哈,你输定了。”我趁机放线,我的风筝比夏书樵的高多了,我好好开心啊!更令我开心的是别人还向我请教放风筝呢!我心里比吃了全世界最甜的什么还甜多了。

一个半小时像流水一样悄悄地流过了,我们要回去写作文了。我还想放,丁老师见我们这样,笑着说:“来几张合影吧,”我们爽快的同意了。我们坐上公交车,随着“春天在哪里”的歌声和一阵欢快的笑声回到了快乐作文班。

放风筝记叙文13

春回大地,天气渐渐变暖了,又到了放风筝的好季节。

一天,和煦的风吹着,天蓝蓝的,像晶莹的蓝宝石。我和表姐、弟弟来到公园放风筝。公园的环境可真美!草地上的花嫩黄嫩黄的。大树郁郁葱葱长得很茂盛。一阵风吹过,大树摇晃着枝叶,仿佛在说:“快过来放风筝呀。”小鸟在天空叫着,仿佛在喊:“加油!”天空真像是放风筝的舞台,那活泼可爱的“小金鱼”游得可快乐了;看,那只“雄鹰”直冲云霄,仿佛要飞到天宫去,还有那只“蜈蚣”摇摆着自己的身体,好像在健身呢!

我和表姐找到了一片空地,就迫不及待地开始放风筝,弟弟拿着风筝,我手持着风筝线。一阵风吹来,我叫弟弟使劲往上一抛。我撒腿就跑。风筝飞起来了!我们刚想庆祝一下,可惜不一会儿,风筝就掉了下来。它懒洋洋地躺在草地上,好像在晒太阳。然后,我们又试了几次,可风筝好像跟我们做对似的,还是没飞起来。我垂头丧气地想:“放风筝可真难啊,我不想再放风筝了。”

这时,我突然看见不远处有个小朋友在爸爸的指导下把风筝放起来了,风筝越飞越高。我心想:小朋友比我还小,他都可以放好风筝,那我也一定可以。想到这,我又打起精神,总结上次的教训。弟弟把风筝一抛,我撒腿就跑,春姑娘把风筝托起来了。我边跑边抖动着手中的线,风筝越飞越高,直冲云霄。“我的风筝飞了起来!”我高兴得像个小兔子,边说边跳了起来。

放着放着,我忍不住想:要是我也是一只风筝飞向蓝天、飞向太空,该多好哇!

放风筝记叙文14

今天阳光明媚,风和日丽,老师带我们去千山公园放风筝。花悄悄地开放了,小河缓缓地流着,柳树发出了新芽,像一位长发少女在欢迎我们一样。

开始放风筝了,老师教我们放风筝的技巧:“放风筝要顶风放,如果缠线了,要尽快和他走在一起,就可以了,明白了吧?”“明白了!”接着老师告诉我们可以放风筝了。首先,我不慌不忙地打开风筝,我的是一只五颜六色的蝴蝶,我和鹿一笑一组,她托着风筝,我放线,我在前面跑,她在后面追,我大叫一声:“放!”她便松开了手,可风筝似乎和我作对似的,不一会儿便掉下来了,我们满脸疑惑地检查出了什么问题。失败乃成功之母,再试一次。

这次,我们吸取了上次的教训,我跑得更快了,真是功夫不负有心人,风筝带着一颗纯真可爱的心飞向了蓝天,我们的风筝终于飞起来了,越飞越远,我和鹿一笑欢呼雀跃。这时天空中已经有许多风筝了,有“鸽子”的,“飞机”的,“鱼”的,还有“大蛇”的……数不胜数,把天空打扮得五彩缤纷。

啊,今天太高兴了,我学会了放风筝,希望每个星期天都是这么快乐!

放风筝记叙文15

“儿童在学归来早,忙趁东风放纸鸢。”读到这里,我不禁萌发了放风筝的愿望。望望窗外,春光明媚,风和日丽,碧绿的柳枝迎风起舞,桃花笑红了脸,这不正是放风筝的好天气吗?我赶紧找出新买的蝴蝶风筝,拉上楼上楼下的小伙伴们,兴冲冲的来到那碧绿的草坪上。

草地上铺满了嫩嫩的,绿绿的小草,踩上去软绵绵的,就像一块柔软的毯子,我拿着线轴迎风快跳,另一个小伙伴拖住风筝的尾巴,紧紧跟着我。跑了一段时间。我以为风筝不会掉下来了,就减慢了速度,还没有等我稳住,花蝴蝶在空中摇摇晃晃,翻了一个跟头栽了下来。

我一边喘着粗气,一边沮丧地望着地上的风筝。这时,一位老伯伯说:“小姑娘,放风筝时要一直往前冲,不能停下来等等,风筝在空中稳定后才能停下来,继续放线”。我牢牢记住老伯伯的话,我重新抓住线轴,让一个小女孩拖住风筝。这时风儿轻轻吹过,听到小女孩激动地喊了一声放,我就立刻拉着风筝跑了起来。我一边放线,一边奔跑,“花蝴蝶”徐徐飞上天空,越飞越高……我终于学会了放风筝。

这时草坪上来了很多小朋友,天空中又多了许多五颜六色的风筝,有漂亮的“大金鱼”,有灵巧的“燕子”,还有凶猛的“老鹰”。一瞧那只“大蜻蜓”,它浑身碧绿,东飞飞,西瞧瞧,真有趣!

今天我玩的可真痛快呀!

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