我想一件事作文

我想一件事作文8篇

在生活、工作和学习中，许多人都写过作文吧，作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。你写作文时总是无从下笔？以下是小编帮大家整理的我想一件事作文8篇，欢迎大家分享。

我想一件事作文 篇1

李老师，我想告诉你一件事，现在我晚上睡觉不闹了！以前你总是晚上调着9：00的闹钟，告诉我睡觉一定要静下心来，不要吵爸爸妈妈。可是我翻过去，睡不着；翻过来睡不着。我又偷偷溜进爸爸妈妈的房间，可是他们却说，再睡不着罚站一个小时！

我又躺下了，刚要睡着，窗子外又刮起一阵风，我不禁打了个冷颤。打开灯一看，吁，还以为小偷来了呢！我压不住心头的恐惧，又冲到到爸爸妈妈的房间，没想到他们真让我站一个小时，我还以为吓我玩儿的呢，我说，不，他们又让我站两个小时。哎，无奈！

最后，我眼皮都打架了好久，两个小时才到。我上床后，一下就睡着了。他们又把我调的闹钟删了，结果我睡到9点多，第三节课才到。下午又留了下来。睡觉睡不好，闹了爸爸妈妈的后果真严重呀！ 现在我天天睡得特别好，甚至把睡觉当成一种享受，你也不需要调着9：00的闹钟远远地打电话提醒我了！ 李老师，祝贺我的进步吧！多亏了你，在这里，我真应该好好谢谢你。

我想一件事作文 篇2

在世界上有许许多多的药，就偏偏没有后悔药，提起上次数学考试对妈妈撒谎的事，就叫我抬不起头来，真想找一个地洞钻下去……

那天走在回家的路上，我手里拿着数学试卷６９.５分的试卷无精打彩的样子，想着回家怎样才能蒙面过关呢？

不一会儿，就回到了家，迎面就是坐在沙发上的妈妈。妈妈对我说：“数学试卷发下来了没有？”我支支吾吾的说：“卷子还还没有发下来”妈妈很认真地说：“卷子不就在你的手上。快告诉妈妈你数学考了多少分？”我说：“数学96.5。”妈妈高兴的说：“考得不错，加油！”妈妈又说：“你把卷子给我看，看看你有没有说谎。”

我拿着卷子走到桌前，心里总是七上八下的。我想给妈妈看卷子时，抬头看见我写的《小学生手册》第10条——要诚实，知错就改，不许说谎。我拿着卷子给妈妈看，妈妈看了看卷子生气的说：“你说是96.5，但是我看见卷子上写着69.5？妈妈的话没落我就对妈妈说：“对不起妈妈，我不应该骗您。”妈妈语重心长的说：“知错就改就是一个好孩子，妈妈希望下次考好点，不要再撒谎了。”

虽然这件事已经过了很久，但是每当我想起着件事时，我就会对自己说：“不要说谎，要做一个诚实的人。”

我想一件事作文 篇3

教室里一片喧闹。

一个瘦瘦的女孩走上讲台，台下顿时鸦雀无声。

我们瞪大眼睛，你看看我，我看看你，似乎要从别人的眼神中寻求答案。

她开口了。她说，她是我们班的语文老师。

打心底说，我有些顾虑，这个看起来弱不禁风的女孩，能管得住我们这群活泼可爱的孩子吗？

而那天，她再次走上讲台，可是，是在几个月后。这几个月里，她出去学习了。

时间冲淡了记忆，印象中的她，只是瘦高的模糊轮廓。

她在走廊里看那些展示板，那上面，是那些受到学校表彰的同学可连上面的老师也不例外，几乎每个人的脸上都被扎了小洞，不用说，肯定是哪个淘气包干的。

她走进教室，板着脸，质问我们：“是谁干的！不知道这是侵犯别人的肖像权吗？”

我打心里一震，我觉得她真像一个铁面无私的女法官，又害怕她会成天绷着脸，时不时让我们尝尝她的厉害。她的目光扫过我，我不禁有些害怕。

那天的读书活动，她让我们做贺卡，并且要给她看。大家心里有些牢骚:本来玩的时间就少，现在连读书时间也要霸占。

我心里愤愤着，可还是照做了。我在贺卡上写道：希望您是一位可爱的老师，更希望您是一位可敬的朋友。

她做到了，她是一位可爱的老师。

她让我们在她的课堂上玩成语接龙，记忆游戏，还让大家表演节目，还跟我们分享她读过的好书，讲她喜欢做的事，她打破了我们与 她之间的隔阂。

她做到了，她是一位可敬的朋友。

那天，她找我出去谈话，是在一次月考之后。我以为我考砸了，心里紧张不已。但是，我错了。她只是谈到了我的生活，我的学习，甚至我的理想。我紧绷的心放松了许多，心里的话滔滔不绝的涌出来，她像一位朋友，耐心倾听我心里的话语。

今天，亲爱的王勤老师，我告诉您一件事：我觉得，您是一位可爱的老师，更是一位可敬的朋友。

我想一件事作文 篇4

妈妈，我想对您说一件事 重庆市奉节县金榜培训学校四年级阅读与写作班 杨涛 妈妈，我想对您说：“妈妈，谢谢您把我养大成人，教我怎么做人，怎么做事。还让我懂得了您对我的母爱之情。” 记得有一天，刚上下午第一节课时，外面却下起了暴雨，而我又没有带雨伞，心里非常紧张。上课时，我什么也听不进去，直到放学，我一出教室，就看见您打着伞跑过来。记得还有一次，期末考试我数学得了99分，我以为我考得很好。一回到家，我就把数学试卷交给了您。您开始看见我的分数，心里很高兴，当您看到试卷上的错题时，就变得严肃起来了，对我说：“小涛，你怎么又马虎了，把A写成了B。”我听了，还嘴说道：“妈妈，我已经努力了，你怎么还骂我呢？”您听了，连忙拿起衣架，狠狠地打了我几下，然后叫我跪下了。我跪的时候，好好地反思了一下，最后才明白您是为我好。当时，我真想对您说：“妈妈，对不起，我知道错了。” 今天，我借这次写作的机会，终于可以说出了我心中的这一件事了。妈妈，是您教训了我，使我知道了你的苦衷，也使我明白了你对我的厚爱，对我的严格要求，的确是对我好。谢谢您，我的好妈妈！

我想一件事作文 篇5

亲爱的方老师，您好！每天，当我看到您亲切的笑容时，都很想告诉您一件藏在我心里很久的事情。

从开学以来，我就一直盼望着教过我的老师都能来我家做客。我家住在南春路北面二幢303房，虽然我家环境并不好，而且楼下是菜市场，整天吵吵闹闹的，但我还是一直盼望着老师能够到来。

每次，当我听到门铃响时，都会马上跑去开门，希望客人是老师。可一听到声音不是老师的声音，又只好怀着扫兴的心情，等着等着。

日子一天天过去，一天、一周、一个月……还是见不到老师来过的影子。我足足等了五个学期，还等不到曾经教过我的老师来家访！

这一学期，我一定要好好表现，给老师您留下一个好印象，也许老师就会来家访了！加油，加油，再加油！但愿我的心愿有一天能实现！

……

我想一件事作文 篇6

到了五年级，再过一年就即将要告别多姿多彩的小学生活，要离开给我谆谆教诲的母校，将要与您，孜孜不倦地教导了我四年的谢老师再见了。对您的感情固然深的我，在今天对您说一件发生在四年级的事儿，希望您能倾听我的诉说。

那是在离期末只有一个星期左右的一天。这节是体育课。“整队！”体育委员响亮的声音在教室门口响起。“终于上体育课喽！耶。”“太棒了！”种种欢呼的声音从教室里发出。同学们如潮水一一般“涌”向门口。这时，一个人挡住了大家出去的路。“全部进教室！一天到晚只想着玩！快到上五年级了。”您的声音在门边响起。同学们又如退潮的潮水般，快速地回到了座位。“这节课改上英语复习课！”许多同学一边唉声叹气，一边从书包里拿出英语书。还有一些同学似乎还在等一丝上体育课的机会，仍就没什么反应。

这时，您又突然说：“同意上英语课的举手。”我数了数，结果让我呆若木鸡。全班40名同学，只有11人举手！您似乎很惊讶，含几丝气愤地说：“好吧，期末看成绩能排第几名？“您”扔“下这句话，走出了教室。

我觉得那时您一定有狗咬吕洞宾――不识好人心的感觉。是呀，都期末了，怎么能只想着玩？但是，您有没有想过我们的感觉呢？一到期末，三门主课的老师都全力以赴，希望同学在大考时考出好成绩，大家的压力自然加重了许多。全班盼星星，盼月亮终于盼到了一节副课减轻压力，您却把这节课要下来了，我们会怎么想？当然，老师都会要几节课，但是那可是第一节课呀，您的做法对我们虽好，却破坏了大家一天的好心情。

请您一定要相信我，我一定是尊敬您，爱您的！只是有时，有点儿小小的意见，希望您能接受。

我想一件事作文 篇7

大家都认为老师非常伟大，教会了我们怎样学知识和怎样做人，可我觉得老师并不那么伟大。

今天又是平常的一天，可一到了下午，我知道我的噩梦又会降临了，学校跳绳训练从下午3点40分到5点，当跳绳训练搞完放学后，又到乔木广场和同学训练打篮球，本来一搞完跳绳训练，我就开始面目苍白。走到乔木广场，体力就差不多没有了，可还要坚持训练，这样恶魔般的生活都是我的陈老师给我带来的。

那一天，我觉得是忙碌的一天，可第一节下课后，老师就把我叫到了办公室，开始我非常害怕，不知道老师叫我有什么事。我一去办公室，老师就面带微笑，我心中的害怕一下就没了，然后对我说：“余安浩，年级要进行篮球比赛，还有跳绳队，这两项你都参加，因为你体育成绩好，能者多劳嘛！”我听了以后开始非常高兴，可以给班上争光了。我一口就答应了，自从答应了陈老师，恶魔生活就从此开始了。

陈老师，我想对您说：“您让我休息一下吧，我再强壮的身体也会生病的，人家一天再辛苦也没我辛苦呀！我想我的恶魔生活得提前结束，我再也不想这么辛苦了，我希望我也能有快乐的生活。陈老师，您若知道我心中的痛苦，那就给我松一松绑，减轻一点给我的压力吧！

我想一件事作文 篇8

亲爱的'老师，我的心里一直藏着一个秘密大半年了，每次想起这件事我都会觉得坐立难。今天，我终于鼓起勇气告诉你这件事。

这事与上个学期最后一次数学单元测验的分数有关。每次测验完，你在讲评试卷时，都会表扬考得好的同学。那天当听到你告诉全班同学我也考了100分时，我顿时心花怒放。接到卷子后，更是爱不释手——那“1”就好像一个竖起的拇指，正在夸我顶呱呱，两个“0”宛如两个香喷喷的汉堡包——因为妈妈说了，只要我有三次分数是依次递增的，就可以给我买两个汉堡包，正好到这次我是连续三次递增。“耶!耶!耶!”想到这里，我情不自禁地叫出了声，并用肩膀碰了同桌两下，她瞟了我一眼骂道：“神经!”。我当时正在兴头上，她说什么都不会影响我的情绪。

老师，当你在讲解一些大家共同的错误时，我却一直在心里哼着欢快的曲子：“等待着下课，等待着放学，等待着游戏的童年……”当你讲到最后一题时，我发现我的答案和同桌的答案不同，而她的答案和你给的正确答案一样。怎么会?我赶紧拿起笔再算一遍。哎哟!我的答案是错的!我把0写成了6，你在改卷时居然没有发现!

怎么办?不理它，就当我也没有发现，但是这怎么对得起这“100”分和同学们羡慕的目光呢?告诉老师吧，这“100”分还没在我手心里捂热，也没有机会品尝那两个盼了很久的汉堡包啦，而且试卷拿回家给家长签字时，还会被教育半天!我最烦爸爸妈妈拿分数来数落我!

在诚实和奖品之间，我的理智好比迷路的风，不知该往哪里走，我坐在教室里心里矛盾了好一阵子。最后，我装作若无其事的样子把试卷塞进了书包，带回家给爸爸妈妈过目，还换回了两个汉堡包。

虽然这件事已经过去好长一段时间了，但是每次回想起，我的心情都不轻松。那份试卷上的“1”已经变成了一根针，扎着我心痛，那两个“0”也变成了两张嘴，不停地在说：“张思源的100分是假的!张思源的100分是假的!”这个声音经常在我的耳边响起，让我感到羞愧，今天我决心把这件事说出来。

老师，对不起，我知道我错了，我不应该为了一些奖品而失去了最基本的诚实。我的心里一直觉得很难受，讲出来舒服多了，但是老师，你能原谅我吗?