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写小狗的作文

时间:2024-05-15 11:54:26
实用的写小狗的作文四篇

实用的写小狗的作文四篇

在平凡的学习、工作、生活中,大家对作文都再熟悉不过了吧,写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。那么一般作文是怎么写的呢?以下是小编整理的写小狗的作文4篇,希望对大家有所帮助。

写小狗的作文 篇1

我家养了一只,它的名字叫“炎龙”。

它有一双像黑宝石一样的眼睛,它的两只耳朵非常灵敏,一有动静就会竖起耳朵仔细听。它嘴里的舌头总是吐出来,一身黄色的毛,就像一件?子一般油亮光滑,它脖子上的毛是雪白的,像是围了一条白围巾,一条毛蓬蓬的尾巴卷在背上摇来摇去。

它的警惕性很高,有一次,小学作文,我们在屋里吃饭,忽然,院子里传来急促的狗叫声,我飞快地跑出去,发现“炎龙”使劲的咬着一个收废品的裤管不放,我吆喝了一声:“炎龙,快回来”,它“嗖”的一声跑到我的身边蹲下来,等我奖赏。它的辨别能力也非常强,无论是白天还是黑夜,家里人出入,它从不吭声,可是一听到陌生人的脚步声他就会狂叫

这就是我家的小狗!

写小狗的作文 篇2

我家养了一只小狗,名叫贝贝,那是我姑妈送给我的一份礼物。小狗儿看起来像一个大圆球,它摇摇晃晃的脑袋上有两只尖尖的耳朵,一双又大又圆的眼睛,黑通通的鼻子,摸起来可真冷啊!一张大嘴巴,尖尖的牙齿似狼牙一般。大嘴的旁边还有好几根又细又长的胡子,粗壮的四肢,长长的尾巴。全身都长着白色的毛,每当我将它抱起时,都忍不住摸它那柔软而又暖和的毛,我家的贝贝真的很惹人喜爱!

贝贝很贪吃。

有一次,我放学回到家,小狗贝贝就像见到了好朋友一样,摇着尾巴,晃着脑袋,嘴里还“汪汪”“汪汪”地叫着向我跑来,我开始还以为它在撒娇,轻轻地踢了它一脚,它用那可怜地目光看着我,我觉得很奇怪,就想看看怎么回事?是不是饿了?我就从冰箱里拿了两三片红烧肉给它,又背着妈妈拿了一块像砖头一样的面包给它。贝贝狼吞虎咽地把面包全都吃了,吃完还摇了摇头,好像还是不满意,我气愤地指着它说:“你这个小坏蛋吃了那么大一块面包还不知足。”

贝贝见我在骂它,又用那可怜地眼神看着我,我只好停止骂它,又忍下心来给它一块面包,可是,贝贝不一会儿就吃完了。到吃晚饭时,我盛了一大碗面条给贝贝,贝贝像发了疯似的一边吃面条一边点头。似乎在说:“真好吃,真好吃。”最后,贝贝吃完时,鼻子上都挂着又细又长的面条,把全家人都逗得哈哈大笑。

我爱我家的小狗贝贝。

写小狗的作文 篇3

今天我去了外婆家,看见外婆家的大狗生的好多小狗,都小小的,很可爱啊,我特别想要养一只,和妈妈说了好久,妈妈才同意,我就高高兴兴的抱了一只小狗回家。

今天我在家,亲手为小狗做了一个很大的房子,里面还放了给小狗睡觉盖的小被子,还有吃饭用的小碗,他的`房子,是用大大的纸箱子做的,这样,小狗也有家了,它小小的,胖胖的,尾巴上的毛是白色的,四肢的毛是黑色的,身上的毛是黑白相间的,没事就汪汪的叫,他整个样子都非常好看,我越看越喜欢,它现在还太小,妈妈只让它在家里玩,不让我带它出去,我要快点把它养大,好让它和我一起出去玩。

我的小狗太可爱了,还很听我的话,乖乖的,我们全家人都喜欢。

写小狗的作文 篇4

今天,爸爸妈妈带我去春游。

我们来到一户农家小院,看见一只小狗安静地趴在地上。那小狗小小的,大约一尺多长,灰黑色的嫩毛,一双伶俐的黑亮亮的小眼睛,尖尖的小爪子,它摇着细长细长的小尾巴,像是在热情地欢迎我。多可爱的小狗呀!

我走上前一看,它啃着一截鸡骨头。我忍不住想要摸摸它,又怕它咬我,这家的奶奶告诉我它是从别的村子里带回来的,才两个月。我不放心,就小心翼翼地摸了摸它的尾巴,它没有咬我,仍就在那儿啃那根鸡骨头。我放心了,就轻轻地摸了它的全身,身子摸上去绵绵的,它扭过头来望了望我,眼睛黑黑亮亮的。它真是一只温顺的小狗。

我正抚摸着它,突然,它跑走了,我连忙追上去。它跑到小河边喝水,哦,原来它渴了。喝完水,它看到一只大狗,就飞快地跑过去

舔大狗的脖子,还绕着大狗转来转去,就像见到了自己的妈妈。大狗也亲热地舔着小狗,就像见到了久别的宝贝。看着小狗那水汪汪的小眼睛,就像要哭了,它一定是想妈妈了,多可怜的小狗呀!

过了一会,一只鸡走过来,脚上缠着一块布,这吸引了小狗的注意。他跟着鸡,不停地咬着那块布。鸡走到哪儿,小狗就跟到哪儿。最后,小狗猛地扑过去,咬下那块布,还拽着布打滚,嘴里发出呜呜的声音,就像小朋友得到了渴望已久的玩具。这小狗真调皮。

玩了一天,我们要走了。一出门,它看了看我,我望了望它。希望下次我再来的时候,它还在这里等着我。我还要给它带许多肉骨头。

妈妈感言:自去年后半年入群跟非常老师学习以来,孩子的作文进步真得太快了,我真心地感谢非常老师给我们的帮助。

我的儿子现在小学一年级,从上学第一天起,老师就要求每天写话。但是不久因为教育部门限制孩子过多作业的要求,老师就没有再批改过写话作业,因此我们的投稿没有老师的评语,不知道是否符合投稿标准。为了减少孩子作业负担,同时兼顾写话作业,我和儿子决定一篇文章分成几段来写,每天写一段,时间充裕的话,一天可以写几段。比如《一只小狗》就是8天的写话作业,这样孩子就不会以写话为苦。但真正让孩子坚持写下去,并且作文进步飞快的原因,还是非常老师的作文方法,头身脚、帽衣鞋的作文结构已经真正落实到孩子的作文里了。

最近我回顾孩子大半年的写话作业,感慨良多。孩子从只写一句话到能写一段话,现在能写一篇作文;从无事可写到有事怕写,现在遇事能写。对写作文态度的改变,是我这个做妈妈的最大的欣慰。

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