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激励作文400字五篇
在日常学习、工作抑或是生活中，大家都尝试过写作文吧，作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。你写作文时总是无从下笔？以下是小编整理的激励作文400字5篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
激励作文400字 篇1
在我成长的道路上，有一句话一直激励着我奋发前行，那就是“世上无难事，只怕有心人”。
记得有一次上舞蹈课时，老师教了我们一个新动作——翻前墙脸。有两个同学一翻就翻过去了，可是我的腰有点硬，翻不过去，所以只能在课下自己努力。于是，每天晚上睡觉前我都要练几个。有一天晚上，我多翻了几个，累得气喘吁吁，于是就想放弃不练了！突然，我的耳边响起了那句话“世上无难事，只怕有心人。”这句话让我有了信心，我又继续练，翻了一个又一个。终于，我的脚碰到头了，我又翻了一个，哇，我竟然成功了！真是功夫不负有心人呀！当我再去上舞蹈课时，看到我的进步，老师很惊讶，同学们也都夸赞我。
在我学习的过程中，这句话也给了我很大的鼓励。每当我做题遇到了拦路虎时，百思不解，我就想着放弃，突然想到了“世上无难事，只怕有心人”这句话，于是我就静下心来认真思考，最终我把这道题做出来了，自己做出来题，我心里很有成就感！
每天晚上，妈妈都让我背一小段美文，这些话有的很简单，有的很难。我不太喜欢背难的。但是当我想放弃时，耳边就回响起了“世上无难事，只怕有心人”这句话，我就在心里对自己说：“加油，你一定能行！”果然，不一会儿我就背会了。
“世上无难事，只怕有心人”。这句话在我的成长过程中，给了我自信，给了我勇气，我要用心做好每一件事！
激励作文400字 篇2
每次女儿做完家庭作业，都会主动的让妈妈检查作业，刚开始，我觉得挺好，及时了解了女儿的学习状况，哪些学得不太扎实，可以及时查漏补缺。
可是渐渐地我发现了问题，每次女儿做完作业，就把本子递给我说：“妈妈，作业写完了，你检查吧。”我觉得女儿完全把检查作业的事当成是我的事啦，而不是自己的事情。我开始意识到问题的严重性，如果我还是一如既往地帮她检查，很可能就会养成一种依赖的习惯，并且不会自己检查自己的作业。
于是，我告诉女儿：以后做完作业，要先自己检查，自己检查没有问题的时候，再让妈妈检查，刚开始，女儿很不乐意，一边撅着小嘴巴一边嘟囔着：“我检查不出来。”
这一天，女儿写完作业后，拿着作业本，开始检查了，我趁机对她说：“你是孙悟空的火眼金睛，妈妈相信你一定能找出作业中的小妖精，不让她得逞。”（女儿的老师规定谁的作业中出错，谁就不能得到小红花。）女儿听了，眼睛不再迷茫，而是端正了坐姿，突然，女儿惊喜地叫道：“妈妈，我找到了，我找到了。我把温暖的暖的日子旁写成了目字旁。拿来橡皮，要不是我就得不到小红花了。”看着女儿能发现自己的错误，我开心地说：“你的眼睛真厉害哦，一下子就把害人的小妖精找出来了。这就是检查。懂吗？”
每次作业做完，我总是鼓励女儿把自己当成孙悟空，相信自己是了不起的孙悟空的火眼金睛，当然有时也会检查不出来，这时我就充当观音菩萨来指点“悟空”啰。
激励作文400字 篇3
风来、风吹，雨来、雨止，满天的乌云聚集了，又浓又厚，继而化成了雨，从天而降。
静静望去，一层云彩包裹着一层雨，沐浴在清风之下，此起彼伏，仿佛一切都隐藏在这片雨天之中，与这雨融为一体，那房、那树、那人，在积水中闪耀，那鸟、那车、那声，在吹雨中穿梭，那枝头的绿叶、杆上的红旗，被雨击打的摇头晃脑，那雨映着碧空，将影子印在地面上，透过地面看世界，上面是人、也是天。
柳树，冒出了新芽，在不动声色中吮吸着天降的甘霖；杨树，长出了嫩芽，心甘情愿的接受着雨水洗去他身上的尘土和污浊，燕子低飞，翅膀轻盈的拍打着身上的雨水，忽而便躲在屋檐下，寂寞的安睡。
风徐徐的吹来，雨水安抚着碧空，不停的散落，不住的飘零，如漫天的飞絮，传播着希望的果苗，雨水像呱呱落地的孩子，用青稚的嗓音唱响优美的乐曲，轻悠悠的缓缓的，多么美好、多么绝妙，他们用洁白的小手拨动着空气，演奏着一曲属于他们自己的歌。
由于这雨，我才会用心去看、用心去听、用心去品味生活，谢谢你，雨，让我看到完美绝唱，谢谢你，让我知道，自己应该感受到什么、享受到什么、该做什么、不该做什么、该放弃什么、不该放弃什么，如何取舍。
以后的雨季，我不会再奢求什么，只求在雨中能感受到你，感受到这个世界，感受到风吹走的不是回忆，而是漫长的努力追忆、
走的太快，忘记了周围的风景；想要回头，却忘记了最初的情形。
激励作文400字 篇4
“不经历风雨，怎能见彩虹？”每当我学习劳累，心烦意乱时，这句话常常回荡在我耳边，使我打起精神，在题海中乘风破浪。
那是一个闭学式，我开开心心地来到学校，坐在位置上。“叮铃铃——叮铃铃——”清脆悦耳的上课铃声响了，邱老师走进教室，大声说：“这次考试题目比较难。”难题是我的强项，我会不会考得很好？不可能，别想那么多。“下面，我就来公布，……洪梓鹏，89分。”什么？我怎么发挥失常了？平时考得都不错啊！我受到了天打雷霹的打击，有点自暴自弃的`感觉，眼泪不禁夺眶而出。
我忍着忍着，忍到了放学。我走出校园，走到大街，漫无经心地走着，走着，腿像拖着个大轮胎一样，走也走不动，回去怎么和妈妈解释？天黑压压的，像个倒扣的黑锅，怎么连老天都和我过不去了？
到了家，我打开了门，妈妈连忙三步并作两步地跑出来，问我：“梓鹏，语文考得怎么样？”我垂头丧气地回答：“哎，才89分。”妈妈听了这句话，沉默了：“你得在语文这方面多下点功夫，要刻苦学习，这样才会有成就，不经历风雨，怎能见彩虹？”这句话使我奋发图强，终于在下学期的期末考试中，考了98。5分，我高兴得欢呼雀跃。
“不经历风雨，怎能见彩虹？”这句话使我深深地反思，这句话也成为了我人生中的一盏明灯，时刻照亮着我前进，这句话更是我一辈子都忘不了的一句话，让我勇敢地面对生活中的困难！
激励作文400字 篇5
每一个人都有激励自己的名言或句子，这些名言、句子都可以叫做“座右铭”想知道我的“座右铭”是什么吗?且听我慢慢道来。
我的“座右铭”么，就是“通往广场的路不止一条。”是它在激励我，当一条路不能到达目的地时，就可以换一条路试一试，总有到达“广场”的时候。
那么，有人可能会问：“你是在怎样的环境下，利用这一句话做为你的‘座右铭’呢?”
答案：是在我学习了《通往广场的路不止一条》这篇课文以后，“通往广场的路不止一条”便成为了我的座右铭这篇课文中，作者的父亲带着作者爬上塔顶，指着星罗棋布的街道，告诉了作者一个道理，是作者受益匪浅。
记得有一次，数学老师让我们解一道“难题”。我按照一种思路算下去，结果，最后一步算式除不尽，我想：可能前面哪一步的得数算错了。于是，我回过头来，把每一步算式都验算了一遍，并没有错误。“难道这道题不能这样做吗?”我不禁自言自语地说道，“对呀!换一种思路，看看行不行。”
想到就做到，我换了一种思维方式，果然，一道“难题”变成了一道很简单的题。后来，我学了这篇课文，“通往广场的路不止一条”便成为了我的“座右铭”了。它总在我遇到类似的困难时前来提醒并告诫我：向着自己的目标前进，当一条路走不通时，可以换一条路试一试。
让我们一起向着我们心中的目标前进!
