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激励作文400字

时间:2024-04-24 17:57:26
激励作文400字八篇

激励作文400字八篇

无论是身处学校还是步入社会,大家都不可避免地要接触到作文吧,作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。为了让您在写作文时更加简单方便,下面是小编收集整理的激励作文400字8篇,仅供参考,欢迎大家阅读。

激励作文400字 篇1

又一场考试过去了,这次成绩非常不理想。

“怎么又考这么点儿分!不是说这次会考上前10名吗!你这几天在学校都学什么了,老师讲的都听进去吗?”还没到家,脑海中就浮现出妈妈责备的话。

“妈妈,我…回…来…了”

“这次考得怎么样”妈妈怀着喜悦的神情望着我。“妈妈我们先吃饭吧,我快要饿死了。”我手摸着肚子,对妈妈说。这时我内心在想:妈妈,我希望你可以理解我,我更希望你不要给我定那么大的目标,我有时也会出现错误,打不到你所给的目标。你要按实际情况,不然时间长了以后,我就会出现逆反现象。妈妈,我真的希望你可以给我一个大空间。或许是我的神情表露了一切,也或许是妈妈听到了我的心声,她竟然一反常态,温柔地说:“颖展,你以为我不想对你放松一点吗?每天看见你在房间里围着书转,难到我就不会心痛吗?可是,如果你不努力,将来一事无成,你会不会后悔呢?”

听了妈妈的话,我明白了,妈妈是为了我的将来打算,为了让我不至于因今天的懒惰而后悔!

这件事一直激励着我,当我不想学习的时候,就会想起妈妈的话,当我要放弃时,也会想起这件事,它就是我的太阳,白天告诉我要努力学习,不要忘记对妈妈的承诺,不要忘记妈妈为我所付出的一切;它就是我的星星,指引着我人生的道路;它就是我的月亮,陪伴我一起成长。

激励作文400字 篇2

刚下晚自习,我拖着疲惫的身体,抱着几本学习资料,急忙地走回寝室。路上许多人和我一样,行走匆忙。我低着头向前走,淹没在匆匆行走的学生群中。

此时,月亮正缓缓地升起,路灯在月光中闪烁着,远处高楼笼着一层黄晕的面纱,树叶将银光投在我的书包上。

我回到寝室将书包放好,赶紧洗漱,洗漱后,开始坐在床上温习功课。

糟糕,在我的奋笔疾书下,没有笔芯了。我赶紧朝墙上挂着的袋子伸手,拿下来打开,想拿几支妈妈刚买的笔芯出来。无意间,发现袋里有一张叠得整整齐齐的纸条。我疑惑地打开,母亲娟秀的`笔记映入眼帘:

“亲爱的女儿,开学已有几个月了。是不是还没有适应此时的生活,是不是还没有习惯?此刻的学习是不是已感受到了学习的艰辛,甚至感到有些力不从心......”

我的眼睛瞪大啦,手捏着纸紧紧的。

“尺有所长,寸有所短......”看到这里,我没有笑他写反啦:应是“尺有所短,寸有所长”。尽管她全都用的是“您”,我也没有觉得想笑:母亲文化水平不低不高,但这是她对我的最真切祝福。

“愿我的女儿永远开心、快乐!”看完了,那张纸我也在我紧接着的手中心一点一点的湿润了。

我的泪水如决堤之洪一般。

原来她用另一种方式爱着我。

我小心翼翼的将它折好。加油学习吧,为了自己也为了他们。

激励作文400字 篇3

人类从远古走到现代,从茹毛饮血到烹调快餐,从衣无蔽体到西装革履,从耕火露营到高楼大厦,从双脚步行到火车飞机,从石器文明到信息社会……人类在不断进步,社会在不断发展。这些,正是由于人们的懒惰激励了发明,带动了世界的进步。

你可曾想过远古之时,谁先想到了“圈养牲畜”?这恐怕不会是勤劳的人吧?他们才不会在乎每天打一次猎,多走几里路呢!只有懒惰的人们,他们才懒得出去“瞎溜达”,他们只希望坐在家里就可以尝到新鲜的肉类。于是乎,他们想到了“圈养”,想到了围栏,从此以后,人们便可以坐享山珍海味了。

那你又想没想过,骑马的第一人是谁?不用说,又是懒人们。因为勤劳的人不会疼惜他们那疲软的双脚,即使有在远的路,他们也要一步步走到。而懒人们则不同,他们才不愿意多走这些“冤枉路”,难道不能轻松惬意地游遍天下吗?于是,他们想到了马,骑在马身上赶路不比人们自己走路更舒服,更快捷吗?

懒惰激励了发明,懒人们的例子更是不胜枚举,这只是远古时的一小部分,而更多的懒人们正在用他们的“懒”办法发明创造呢!不信?快瞧瞧你们身边的小懒汉吧!

激励作文400字 篇4

我记得有句俗话是“老师像辛勤的园丁。”我认为老师不仅仅仅像辛勤的园丁,还是,我口渴时一杯为我解除口渴的泉水;是我迷茫的时候,为我引路的指南针;是我在黑暗的时候为我照亮前路的一盏明灯……我的体育老师金刚老师就是这样的一个人。

那时我在上海新寺小学就读,我的金刚老师就是教我四年级体育的,他个子高高的,体格微胖,皮肤黑黑的。让人看起来他苛刻,很严谨。不错,他就是这么一个人很苛刻很严谨。但是他的肚量也很大。我就用我的一个小故事来说说我的金刚老师吧!

校园又该举行一年一度的拔河比赛了,结果四二班抽到跟我班比赛,我们明白了都胆寒,因为我们都明白四二班一个个都是运动健将。果真不出乎我们的意料,随着领导的一声令下比赛便随之开始,但是一开始我们就失去了上风,一会便把上半局输了。我们一个比一个自责,一个比一个悲哀。就在这时金刚老师走过来对我们说:“你们别悲哀了,这次输了没事,下次用老师交给你们的方法在比一次,务必能赢的。”我们听了老师的鼓励,精气头提高了很多。最后在下半场,我们用老师交给我们的方法,一鼓作气,赢了他们并且取得最终的胜利。

这次我们的成功一是我们懂得团结,二是老师对我们的鼓励。

这是鼓励我的老师,你的老师是否也鼓励过你呢?

激励作文400字 篇5

当我们开始来到这奇幻的世界,第一眼看到的是充满笑容的家人,是父母给了我们生命,是家人给了我们一个栖身之所,他们一直陪伴着我们,对我们细心呵护,正如俗话所说:“捧在手怕掉了,含在口里怕化了。”

在我们心情不好的时候,家人会故意逗我们开心;在我们失落的时候,家人会给我们填充自信;在我们考试失败的时候,家人会给我们关怀。

记得有一次,我考试考的不怎的,整天自甘堕落,在学校上课无精打采,在家里郁闷不欢,整天就像个没事人一样,我的家人看到我这个样子,着急的不得了,天天想方设法逗我开心,但我却对他们不理不睬,最后他们没办法,只好叫家里的都坐在一起,像家庭开会一样,我不知道他们要做什么,只是呆呆的坐着,之后他们都对我说:“你这次考试没考好,没事,家人又没有怪你,只是尽力就行,这次考试没考好还有下次,你只要在下一次考试中努力抚回就行。”听到这些话,我那不争气的眼泪从眼框中流了出来,心灵好像有一定触动,心想:“他们说的也对啊,我为什么要这样自甘堕落呢,不行,我要重新站起来。”然后对他们说:“你们说的对,我以后不会这样了。”之后,我们都笑了。

经过这件事,我才知道原来一直有人在鼓励我,鼓励我的成长。

激励作文400字 篇6

在我的脑海里,有许多事:有感动人的事,有教育人的事,还有改变人的事,但最让我记忆犹新的是就属这件事了。

现在的我光荣地走在领奖台上。看着眼前的一切,我想到了一个月前的我和现在的我,简直就是天壤之别。

一个月前的我是一个懒惰成性,不好学又不勤奋人。

一个秋高气爽的下午,下课铃‘叮铃铃……’地响了。老师招手叫我到办公室。到了办公室,老师语重心长地说:“你呀,原本数学在班里算很好的。可是你不努力,又懒惰成性,成绩已经在掉了,如果你这几天放学后都留在班里等我给你辅导,我就选你去参加这次的算术比赛。”

从此,我每天放学之后就在班级等老师来。在这里,我改掉了懒惰成性和不努力的坏习惯,我的算术也达到了"神″一般的境界,比赛前一晚,我甚至直接跑到老师家请教问题。

比赛时,我一路披荆斩棘,三两下就解决了所有的难题。

此刻,我站在领奖台上,我感到自己的努力没有白白浪费。这件事激励了我,也让我明白了只要努力,我也是可以成功的。

激励作文400字 篇7

“没有手,用脚一样能弹琴”。一翻开电视机我就听到这句话。本来《道述》栏目在播出《断臂琴缘》,故事的客人私鸣刘伟,是北京人,10岁时他果触电意外失往失臂。19岁时,成就优良的他废弃高考,启初学习钢琴。他开端练琴时,碰到了凡人难以设想的困难。只有把脚抬伏去练琴,身材就向后倾,起初换了一弛高的椅子,但因为没有双臂,他仍不能保持多久。再添上脚趾没有手指长,用足弹琴,没有手臂这么机动。他就坚持每地十多个小时练琴,脚趾都磨出血泡来了,但他仍不肯劳动。望到这一幕时,我的眼泪忍不住地淌了下来,真是太感人啦!世上无难事,只怕有口人,经历了含辛茹苦的刘伟哥哥在20xx年4月30日末于加入了北京电视台《唱响奥运》节纲吹奏钢琴曲《梦中的婚礼》,替刘德华陪奏。

刘伟哥哥的故事深深地激动了我,我想:他不单臂皆能弹没这么精美的曲子,何况我是一个健齐的我呢?我必定要向刘伟哥哥学习不怕难题,耐劳练琴把琴练得更恶。

我当初天天干完功课就练半小时的琴。吕老师最近也夸我说我弹琴的提高很大。尔实感激刘伟哥哥,是他感己的阅历跟不怕艰苦的精力激励了我使我有了信念。

激励作文400字 篇8

我喜欢练字,喜欢书法,在学习书法上也花了许多工夫。可能许多人都觉得学书法又苦又累,因此很难能坚持下来。但我觉得练书法确实能培养人的毅力,锻炼人的意志。

我认为学习书法并不难,因为我已经学习了六年。也是这六年的学习中,让我悟出了一个道理:学习书法的关键在于你肯不肯挤时间,能不能持之以恒,坚持不懈。像王羲之,王献之,柳公权等著名书法家,他们能在书法造诣上风格多样,大放异彩都是靠这种刻苦学习的精神得来的。被人们称为“书圣”的王羲之,他 7 岁就开始练字,他家门前有一个池,因王羲之长年累月去洗毛笔,那个池成了“墨池”。我也是 7 岁开始练习书法的,虽然我家无水池,但我有笔、墨、纸,砚,胸中还有志。为练好基本功,我不知流了多少泪,熬了多少夜。

大家都知道,“人”字是由一撇一捺组成的,看似简单,但写起来可不容易。我一开始把撇和捺写得一样长,“人”字看上去没了精神,好象没有了灵魂。我停下笔,静下心来仔细观察了一会儿。我忽然发现一撇一捺不是就由一个人的两条腿支撑的吗?这时我终于明白了,“字如其人”真是这样的。细细体会,字也有血有肉,也有思想感情。这时,我才发觉,原来做人与练习书法竟那么的相似,那么的密切相连啊!

“心正则笔正,人正则字正”这是唐代书法家柳公权说的。虽然我的字没别人写得好,但我深知“书山有路勤为径,学海无涯苦作舟”,我一定要以老一辈书法家为榜样,刻苦学习,取得更好的成绩。

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